|
필요한 서비스를 얻지 못하는 경우가 있다. 이때에는 자원봉사자를 발굴하고 연계하여 활용하는 사례관리자의 역량이 필요하다. 대학생, 대학생 출신사병이라면 역할모델, 학습지도 등의 활동을, 일반 성인이라면 음식 서비스, 의복 지원, 일
|
|
|
학습)의 협동학습
1. 미술과 협동학습 전략의 특성
2. 미술과 협동학습 전략의 의미
Ⅶ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 교수학습방법
Ⅷ. 미술과(미술교육, 미술학습)의 평가
1. 수행 평가의 의의
2. 창의력 신장을 돕는 미술과의 다양한
|
|
|
사례관리 과정 중 나타날 수 있는 저항을 중심으로>
1. 접수 및 사정 ………………………………………………… 4
2. 계획 및 개입 ………………………………………………… 6
3. 재사정 및 종결 - 클라이언트의 측면에서 접근 ………… 6
|
|
|
전략적 사고를 배울 수 있다. 이를 통해 학생들은 사회적 관계를 형성하고, 공동의 목표를 달성하기 위해 노력하는 법을 습득한다. 더불 1. 농구 학습의 목적
2. 학습 대상 및 수준 분석
3. 수업 내용 및 방법
4. 학습 활동 및 지도 전략
|
|
|
|
[현대시교육론] 고등학교 2학년 학습지도안
목차
1. 현대시 교육의 목적
2. 고등학교 2학년 현대시 교육 내용 분석
3. 학습자 특성 및 학습 환경 고려
4. 교수-학습 방법 및 전략
5. 평가 방법 및 기준
6. 수업 사례 및 활동 계획
|
|
|
|
단순 1. 토의학습의 개념과 특징
2. 가치수용학습의 이론과 적용
3. 연표학습의 방법과 효과
4. 현장체험학습의 중요성 및 사례
5. 협동학습의 전략과 사회과 교육에서의 활용
6. ICT 활용학습과 역사지도학습의 통합적 접근
|
|
|
사례
1. 교육이념과 목적
2. 간디학교 설립과정
3. 교육방식
1) 진리 탐구자
2) 집중식 교육
3) 개별화된 학습지도
4) 관심과 능력에 따른 수업
5) 장소가 한정되지 않은 교육
4. 학제와 학년 편성
1) 통합학교형태
2) 교육기간
5. 학생모집
|
|
|
|
전략을 수립하는 데 꼭 필요하다. 이 단계에서는 학습자의 연령, 성별, 학습 스타일, 1. ASSURE 모형 개요
2. ASSURE 모형의 단계별 설명
3. ASSURE 모형 적용 절차
4. ASSURE 모형의 장점과 한계
5. ASSURE 모형을 활용한 학습지도안 사례
6.
|
|
|
|
학습 목표 달성에 기여하게 된다. 따라서, 현시점에서 학습지도는 매체의 선정과 준비 과정에 있어 신중함과 창의성을 가지고 접근해야 하며, 그 과정에서 데이터와 사례를 바탕으로 한 과학적 판단이 필요하다. 이와 같은 노력은 결국 새로
|
|
|
|
통계는 초등학생들의 신변 안전 의식이 절실히 필요하다는 현실을 반영하며, 안전 의식 수준을 높이기 위한 실질적 1. 수업 개요
2. 학습 목표
3. 교수 학습 내용
4. 교수 학습 방법 및 전략
5. 평가 계획
6. 수업 반성 및 개선 방안
|
|
메뉴펼치기
