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슬릿 폭 a를 구하고 오차를 구한다.
6. 참고문헌
일반물리학 실험. 청문각. p236~238
http://study.kids.empas.com/science/ (엠키즈 푸른빛 기초과학) 1. 실험 제목
2. 실험 목적
3. 실험 이론
4. 기구 및 장치
5. 실험 방법
6. 참고문헌
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중력이 한 힘과 마찰력이 한 힘을 비교할 수 있다. 이 실험은 컴퓨터와 기기를 사용했기에 계기오차가 날 수 있다. 실험자가 주는 힘에 의해 물체가 이동하는 속도에 따라서도 오차가 생길 수 있다.
４）참고문헌
대학물리학 10판 (p.39~51)
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과정에서 사람의 손으로 힘을 가하여 철사에 비틀림을 주었는데 이때 일정한 힘을 작용시켰다고 보기 어렵다.
8. 참고 문헌
http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab/ -연세대학교 일반물리학 실험실- 5.실험 결과
6. 결과 분석
7. 토의 및 건의사항
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힘을 일정하게 줄 수 없기 때문에 가속도와 속도 값을 비교하며 측정하기가 어려웠고 그리고 측정기를 돌릴 때 측정기 자체도 진동이 심하기 때문에 이 또한 오차의 원인이 되었다고 생각한다.
6. 참고 문헌
일반 물리학(북스힐), 위키백과,
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실험목적
2. 실험원리
3. 실험 방법
1) 실험 A. K3[Fe(C2O4)3]?3H2O의 합성
2) 실험 B. K3[Fe(C2O4)3]?3H2O의 광반응
3) 실험 C. 청사진 만들기
4. 실험 결과의 처리
5. 실험 시 주의사항
6. 실험 기구와 시약
1) 실험 A
2) 실험 B와 C
7. 실험결과
8. 결론 및
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길이를 측정하여 질량으로 전환하면 이 값이 작도법에 의 한 측정치이다. 이 값을 와 비교한다.
(9) 질량의 표시는 유효숫자 4개 값으로 계산하여 표시한다.
*분해법 :
, (=9.8)
*해석법 : 1. 목적
2. 장치 및 기구
3. 이론
4. 실험방법
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받았을 가능성도 있다. 실제로 전선이 어떻게 놓여져 있는지에 따라 진동의 세기가 달라지는 것을 오실로스코프 스크린 상에서 확인할 수 있었다. Measuring natural frequency of a Cantilever Beam
실험 목적
실험 이론
실험 결과
결과 및 토론
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이론적인 값과 비슷하게 나왔다. 이것으로서 열-에너지 보존법칙을 확인 할 수 있었다.
5. Reference 주1) 권숙일 外 ,고등학교 물리Ⅱ, 두산동아, 1998 1.목적
2.실험 원리
3. 본론
3.1. 실험 방법
3.2. 실험결과
4. 결론 및 Discussion
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물리학 ( 형설출판사, 이영재 외 9인 )
2. 공학도를 위한 동역학 7th Edition ( McGrawHill, Ferdinand P. Beer 외 2명 ) 1) 실 험 목 적
2) 실 험 이 론
1. 초속도 구하기
2. 비탄성 충돌
3. 탄성충돌
3) 실 험 방 법
1. 기구 및 장치
2. 실 험
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실험목적
2.실험이론
3.기구 및 장치
4.실험방법
(1) 포물선 운동
A. 공의 초기속도 결정
B. 발사각에 따른 비행거리의 변화 - 포물선운동
5.결과 및 오차 해석
A.공의 초기속도 결정
B. 발사각에 따른 비행거리의 변화 -
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