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이력, 프로젝트 경험 등을 제목/경험/성적(또는 성과) 등으로 기술해주시면 됩니다. ※ 예시) 디스플레이 개론 수강(2013) / A학점 취득
■ 물리전자 수강(2012), 반도체공학 수강(2014) / A+학점 취득
■ 공업경영 수강(2014) / A+학점 취득
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실험위주의 수업으로 뜻을 모았으나 실험 선정에 있어 의견차가 발생했습니다. 저는 팀장이라는 권위를 내세우기보다는 한 발짝 물러나 객관적인 관점에서 더 나은 상대의 의견을 인정하고, 때론 설득했습니다. 이 과정을 통해 순조롭게 실
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실험위주의 수업으로 뜻을 모았으나 실험 선정에 있어 의견차가 발생했습니다. 저는 팀장이라는 권위를 내세우기보다는 한 발짝 물러나 객관적인 관점에서 더 나은 상대의 의견을 인정하고, 때론 설득했습니다. 이 과정을 통해 순조롭게 실
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물리학 및 다른 기초과학 분야에서 실험 데이터를 더욱 정밀하게 처리하고, 새로운 발견을 이끌어낼 수 있는 기초를 마련하고자 합니다.
기초과학연구원에서의 연수는 제 연구 능력을 한 단계 성장시키는 중요한 기회가 될 것이며, 이를 통해
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소개자료집을 통해 최근 뜨고 있는 기술에 대해 익히며 장차 화학연구원이 되어 어떤 연구를 할지 고민했습니다. 다양한 화학실험이 포함된 교과과정과 나노 물리화학 등 많은 연구실이 있는 경희대학교에서 제 꿈을 펼치고 싶습니다.
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물리학, 지구과학등 여러 모든 분야에 관심을 가지고 있습니다. 요즘 사회가 융합인재를 요구하고 있는 만큼 모든 분야를 융합 가능한 과학자가 되고 싶습니다.
저는 과학 그 자체에 열정을 가지고 있고, 어떤 어려움이 닥쳐도 견뎌낼 자신이
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물리학, 수학 등의 깊은 관심과 전문 지식을 쌓았습니다. 교육 과정에서 수학 및 물리학의 고급 수준의 수업을 이수하고, 천문학에 대한 실험 및 연구 프로젝트에 참여하여 창의적인 활동을 수행했습니다.
- 로봇 제작 및 프로그래밍 경험: 로
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실험을 하게 되면 언제나 먼저 과학실에 달려가 실험을 준비했던 것이 기억납니다. 그리고 6학년 때는 아예 '실험위원'으로 뽑혀서 실험 시간마다 모든 실험도구를 직접 준비했습니다. 알코올 램프며 시약병과 같은 실험도구들을 만지는 게
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물리적 특성과 표현적 가능성을 체득할 수 있었고, 이를 기반으로 작업을 발전시킬 수 있었습니다. 또 실험적 매체 연구 과목은 제 작업의 폭을 넓혀준 수업이었습니다. 이 수업에서 저는 사진, 영상, 설치 등 다른 매체와 회화를 접목하는 방
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물리학을 기반으로 한 분석적 사고 능력을 갖추고 있어 신소재공학의 심화된 개념을 학습하는 데 있어 강점이 될 것이라 생각합니다.
또한, 다양한 실험 및 연구 프로젝트 경험을 통해 SEM, XRD, FTIR 등의 소재 분석 장비를 다룰 수 있으며, 소재
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