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수학적 개념에 대한 관계적 이해를 목표로 해야 한다고 주장하였다. 김 교사가 학생들이 ‘이항’을 어떻게 이해하고 있는지 알아보기 위해 일차방정식 문제를 풀게 하였더니, 학생 A와 학생 B가 아래와 같이 동일한 방법으로 문제를 풀었다.
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물리학실험실 홈페이지 http://phya.yonsei.ac.kr/~phylab
대학 물리학, 대학 물리학 교재 편찬 위원회, 북스힐
두산 세계 대백과사전 EnCyber
일반물리학(Sixth Edition), Halliday, Resnick, Walker 저, 범한서적, 2002
일반물리학, Edwin R. Jones 저, 북스힐, 2000 키르
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이론으로 배우던 렌츠의 법칙을 실제로 측정해보고, 자기장과 전류, 거리와의 관계를 실험을 통해 배워 볼 수 있는 유익한 실험이었다. 이번 실험을 끝으로 물리학 실험이 끝났는데, 한 학기 동안 잘 알지 못하는 사람을 만나 실험을 통해 친
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물리학교재편찬위원회, 淸文閣(청문각),
2009년 (p.365~p.366)
2) 일반물리학, 개정 9판 제 2권, Halliday, Resnick and Jearl Walker, 범한서적주식회사, 2011년 (33장)
3) 일반물리학실험 홈페이지 : http://gplab.phys.pusan.ac.kr/xe/5802 1. 실험방법
2. 측정값
3. 실
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물리학 실험 (북스힐, 서울, 2008) P. 115~124
4) 두산백과사전 EnCyber 1. 목적
2. 이론
1) 운동량, 운동에너지의 보존 (탄성, 비탄성 충돌)
#보충자료 - 운동량 (momentum)
3. 실험장치 및 방법
1) 실험 기구 및 장치
2) 실험 방법
3) 실험간
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ab/gen-phy/exp5/EXP5.html
http://physlab.inha.ac.kr/content/물리학실험/2002년/1학기/5_Airtrack.pdf
대학 물리학 실험 인하대학교 출판부 김기식 외 16저 1. 실험 제목
2. 실험 일자
3. 실험 목적
4. 실험 장비
5. 실험 이론
6. 실험 방법
7. 예비 고찰
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(2) 원반진자 (원반의 반지름 R= 10.0 cm, g=980cm/s2)
2. 토의
1. 이론치와의 오차
2. 오차의 원인 & 오차를 극복하기 위한 방법
3. 실험 결과를 이용하여 생각해볼 수 있는 것
4. 이론에서 생각하지 못했던 여러 가지 심화학습
3. 참고 문헌
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현대물리학 1998.08.31 Arhur Baiser(번역 : 황정남 외 5인) 교보문고
6.7 internet site - http://www.phys.pusan.ac.kr/exp/experiment/esr/esr.html 1. 실험의 목적 및 개요
2 실험이론
2.1 전자스핀
2.2 실험이론
3. 실험장비
4. 실험방법
5. 예비고찰
6. 참고문헌
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물리학 실험 (북스힐, 서울, 2008) P. 79~86
4) 두산백과사전 EnCyber 1. 목적
2. 이론
1) 일정한 힘에 의해 움직이는 글라이더의 운동
*보충자료 : 뉴턴 (Isaac Newton, 1643.1.4 ~ 1727.3.20 또는 1642.12.25 ~ 1727.3.31)
3. 실험장치 및 방법
1) 실험기
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제공한다. 자세한 내용은 고차원 적인 물리학적 지식이 요구되므로 내용 차원에서만 알게 되었다.
6. Reference
- Hollyday 일반물리학 p.142~145 범한서적주식회사
- serway 대학물리학 p.123~177 (주)북스힐
- General physics Laboratory Ⅰ p.42~45, KAIST
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