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관성모멘트 공식 I=bh3/12에 높이를 세제곱하는 과정에서 오차가 더욱 커진 것 같다. 또한 계산의 의한 오차도 있다고 생각된다.
부재에 가한 하중이 항복응력과는 거리가 멀어 실험은 탄성범위 내에 있다고 생각했고 후크의 범칙과 휨공식을
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실험실의 온도
[느낀점]
아빅에 참여하느라고 제대로된 실험을 하지 못한 점이 아쉽지만 여러 가지 책을 떠들쳐 보면서 많은 공부를 하게 한 실험이었던 것 같다.
3. 참고문헌
일반물리학 교재
일반물리학실험 교재 1. 데이터
2. 결론
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관성 모멘트는 다음과 같이 주어진다.
3) 실험 기구
회전 운동 실험 세트
카메라
기준봉
I-CA system
4) 실험 방법
실험 1 회전축과 도르래의 관성 모멘트
① 그림 10과 같이 장치한다.
② 추의 질량 m과 실을 감은 위치의 반지름 r을 측정하여 기
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관성 모멘트를 구하기 불가능 하다. 따라서 추가 단진자 운동하므로 주기를 정확하게 측정한 뒤 디지털 플레이의 수치와 비교하여 더 정확한 가속도 및 이동거리를 구할 수 있다.
4. 먼저 실험 전에 적절한 바람의 세기와 실험 하고자 하는 디
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의해 좋은 데이터값을 얻을 수 있었으며 데이터값들의 연관성을 얻을 수 있게 되었다. 즉, 힘의 작용에 의한 일을 계산하고 계의 에너지 변화와 비교함으로써 이들의 상관관계를 알 수 있었다. 실험목적
측정값
질문
결론 및 검토
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실험을 할 수 있었을 것 같다. 예를 들어 실에 매달아 불로 실을 녹여 떨어뜨리는 방법을 쓴다던지 아니면 피켓 펜스를 끈에 매달아 좀 더 영향을 덜 줄 수 있게 하는 것이다.
8. 참고문헌
연세대학교 일반물리학 실험실 : http://phya.yonsei.ac.kr/~phy
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실험하는 데에 많은 어려움이 있었다. 실험자체가 매우 복잡했고 프로그램이며 장치를 모두 처음 다루는 것이라 매우 생소했다. 또한 파동에 대한 이론을 정확하게 가지고 있지 않아 실험을 이해하는 것이 매우 힘들었다. 그래서 결과레포트
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모든 하중을 걸어주었고 ‘실험2-3’는 절단면 양쪽에 각각 다른 하중을 걸어주었다. 실험 결과와 모멘트 선도에서 알 수 있듯이, 보에 걸리는 하중의 위치와 크기에 따라 모멘트 선도가 어떻게 변하지는 알 수 있었다.
실험을 하고 결과값을
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물리학실험(A)" 한국물리학회 편저, 이우출판사 실험 64(359∼362쪽)
(4) "현대물리학", 김상옥외, 교보, 1995 6강과 12강 에 음속에 대한 설명과 실험이 자세히 나와있다.
2. 인터넷 자료
* 정상파
http://user.chollian.net/~ahnsi/w/w10.html
* 정상파
http://sbc.pe.k
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실험의 결과 및 토의
낙하 질량으로 회전판을 회전시켜 회전판의 관성 모멘트와 낙하질량에 의해 잃은 중력 퍼텐셜 에너지 그리고 회전운동 에너지를 구하여 에너지 보존법칙을 알아본다. 라는 목적을 가지고 한 실험이었다. 각 가속도는 같
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