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미술치료 이론과 실제, 양서원 2008 김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013 고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008 오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 색채경험의 의식 2. 빨간색 3.
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미술치료 이론과 실제, 양서원 2008 김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013 고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008 오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 안정된 색채정서와 색채심리
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, 이담북스 2013 이근매 저, 미술치료 이론과 실제, 양서원 2008 김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013 고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008 오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 
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미술치료 이론과 실제, 양서원 2008 김용숙, 박영로 저, 색체의 이해(색채 이론과 활용), 일진사 2013 고현, 유시덕 외 저, 유아동 미술교육과 미술치료, 창지사 2008 오연주, 홍혜자 외 저, 미술치료, 창지사 2014 1. 구타당하는 초등학생의 심리
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미술교육 연구, 충남대학교 - 권진희(1995), 사진의 본질과 그 위기, 한국예술문화단체총연합회 - 다니엘 지라르댕 외 2명(2011), 논쟁이 있는 사진의 역사, 미메시스 - 성낙인(1975), 사진의 특성과 가치, 홍익대학교 - 신수진(2003), 사진의 공간 표상
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교육대학교 2007 ◎ 정병흠, 미술교육에서 민속예술의 활용 가치, 한국미술교육학회, 2011 ◎ 한양명, 한국 민속예술축제가 민속의 전승에 미친 영향, 한국민속학회, 2009 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 민속예술(전통예술)과 문화적 지배 1. 중요무형문화재
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, 2016 - 박중열외, “교사를 위한 아동미술의 이해”, 공동체, 2006 - 이숙재외, “유아 미술교육”, 창지사, 2002 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론 1. 유아기 그림 그리기의 중요성 2. 유아기 그림을 어른이 해석할 때 주의할 점 Ⅲ 결론 Ⅳ 참고문헌
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