|
평가
6. 혼합연령 프로그램의 사례
1) 기관의 특성
2) 교육과정
3) 환경구성
4) 일과운영
7. 한국 현장에서의 적용 및 문제점
1) 혼합연령 프로그램의 사례 : 우리어린이집의 공동육아
2) 혼합연령 프로그램의 적용 및 문제점
참고문헌
|
|
|
전달체계
3. 사회복지서비스 전달체계의 개선 및 발전방안
참고문헌
첨부자료
공적 사적 사회복지 전달체계의 사례
1. 사업명
2. 사업개요
3. 사업의 필요성
4. 서비스대상 및 인원수
5. 사업 목적 및 목표
6. 사업내용
7. 예산계획
|
|
|
재조정의 관점
3. 체험학습의 강화
1) 「완전 주 5일 수업제」를 예측한 정선과 개선
2) 목표의 명확화
3) 체험학습의 강화
4) 교육 수준의 의미
5) 여유 갖기
4. 「통합학습」으로의 연계
1) 수업 시수의 확보
2) 「통합학습」의 연계
5. 지
|
|
|
효과성에 관한 단일집단 사례 연구:서울시남부장애인종합복지관 사례를 중심으로」, 이화여자대학교: 석사, 1997
이은정,「사회적 문제해결 기술훈련이 정신지체 성인의 사회기술 향상에 미치는 효과」, 부산대학교: 석사, 2000 없음
|
|
|
사례 연구, 이화여자대학교 대학원
4. 이신동ㆍ기순신 외 12명(2016), 유아 창의성 교육, 양서원
5. 전경원(2014), 창의성 교육의 이론과 실제, 창지사
6. 이지혜(2011), 창의성 교육에 대한 유아교사의 인식과 적용 사례 분석, 성신여자대학교 대학원
|
|
|
사례 연구, 이화여자대학교 대학원
3. 이신동ㆍ기순신 외 12명(2016), 유아 창의성 교육, 양서원
4. 전경원(2014), 창의성 교육의 이론과 실제, 창지사
5. 이지혜(2011), 창의성 교육에 대한 유아교사의 인식과 적용 사례 분석, 성신여자대학교 대학원
|
|
|
사례 분석을 중심으로, 원광대학교
* 서경희(2000), 자폐아의 사회성 중재에 관한 사례연구, 한국재활과학회
* 윤선아(1990), 자폐아 치료를 위한 부모의 역할, 서울여자대학교교육심리학회
* 조인수(1991), 자폐아 치료교육, 한국정서.행동장애아
|
|
|
재정적으로 부족한 보육시설에서는 아동상담사. 치료사(놀이, 미술, 음악)를 배치하기 어렵다. 이런 면에서 국가의 재정보조가 필요하다 보여진다. 예를 들어 재정자립도가 약한 보육시설을 지역별로 몇 단위로 묶어 그 지역을 맡은 치료사가
|
|
|
재활용품 만들기
3-6학년
토요휴업일
10:00-12:00
4/11(토)
김영옥
강좌명
반편성
요일
운영일시
시간
강사명
동화구연
1-3학년
월
9.07～11.30
13：30 - 15：00
구경자
창의력 미술교실
1-3학년
화
9.08～12.01
13：30 - 15：00
강현숙
재활용품활용교실
1-3학년
|
|
|
재의 1강 ? 5강을 참고하여, 괄호 안을 알맞게 채우시오. (총 5문항, 문항당 2점, 총 10점)
(1) 빅토르 발타르에 의해 건설된 파리의 중앙 시장이 위치한 곳으로, 에밀 졸라가 ‘파리의 거대한 위장’이라고 평할 만큼 많은 인파와 식재료로 붐비
|
|
메뉴펼치기
