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미술 관련 이론
제4장 아동발달과 아동미술
제5장 아동묘화의 특성
제6장 아동미술의 표현유형과 평가
제7장 아동미술과 미술치료
제8장 아동미술지도와 보육·교육과정
제9장 미술지도교사의 자질과 역할
제10장 아동미술의 교수방법
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프로그램이 정신지체아의 대인·사회적 능력에 미치는 효과, 대구대학교 교육대학원, 미간행 석사학위논문, 1997
이근매·박주연, 미술치료 프로그램이 다운증후군 아동의 부적응 행동 및 대인관계 개선에 미치는 효과, 미술치료연구, 1997
임칠
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. ADHD 아동의 학교적응 문제
1) 대인관계 관련된 문제
2) ADHD 아동의 학업수행과 관련된 학교적응 문제
Ⅶ. ADHD 아동에 대한 교사의 역할
1) 교실 환경 조성
2) 효과적인 교수기술
3) 효과적인 학급 운영 방법
4) 교사의 자질
< 참고자료 >
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3. 교정적 기능
4. 치료적 기능
Ⅳ. 상담의 일반적인 기법들
Ⅴ. 상담의 구성요소
1. 내담자
2. 상담자
3. 상담자와 내담자의 관계(상담관계)
Ⅵ. 상담 사례
1. 사례1
2. 사례2
3. 사례3
4. 사례4
5. 사례5
6. 사례6
7. 사례7
참고문헌
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환자를 대상으로 한 활동요법 참여 그룹 1. 활동요법의 개념
2. 활동요법의 목적과 효과
3. 활동요법의 종류와 적용 방법
4. 치료적 의사소통의 정의
5. 치료적 의사소통 기술과 전략
6. 활동요법과 치료적 의사소통의 연계성
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, J Korean Me Assoc, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 치매 정의 및 종류
1) 알츠하이머형 치매(AD)의 특성
2) 혈관성 치매(VaD)의 특성
2.치매노인의 잔존능력을 유지시킬 수 있는 방법
1)작업
2)미술
3)음악
4)회상
Ⅲ.결론
Ⅳ. 참고문헌
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치료의 정의와 중요성
2. 본론 활동치료 기법의 비교 및 분석
1) 음악치료의 효과와 사례
2) 문학치료의 적용과 결과
3) 미술치료의 이론적 배경
4) 놀이치료의 필요성과 실행 방법
5) 무용동작치료의 치료적 가치
3. 결론
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심리적 문제뿐만 아니라 다양한 신체적 장애를 가진 사람들에게도 유익한 효과를 제공할 수 있다. 예를 들어, 재활치료가 필요한 환자들은 동물과의 상 제 1장 동물매개치료의 정의
제 2장 기대효과
제 3장 다른 대체요법(미술치료,음악
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참여도를 높이며, 근골격계 질환, 정신건강 문제, 만성질 1. 치료레크리에이션의 개념
2. 치료레크리에이션의 필요성
3. 치료레크리에이션의 주요 기법
4. 실행계획 수립 절차
5. 실행계획 구체화 방안
6. 사례 분석 및 적용 방법
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재활심리의 기초 활동치료의 종류
목차
1. 음악치료(Music Therapy)
1) 정의
2) 방법
3) 효과
4) 대상
2. 미술치료(Art Therapy)
1) 정의
2) 미술 기법
3) 장점
4) 기대효과
3. 독서치료(Bibliotherapy)
1) 정의
2) 방법
3) 내용
4) 독특성
5)
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