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만들어 보고 싶습니다. 제게 기회를 주신다면 절대 후회하지 않도록 결과와 행동으로 보답하는 구성원이 될 것을 약속드리겠습니다. 1. 성장과정 및 학창시절
2. 생활신조 및 가치관
3. 주요경력 및 특기사항
4. 지원동기 및 포부
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프로그램명 : 미래의 내 명함
1. 실시일 : 2007. . .
2. 대 상 : 학년
3. 프로그램
구 분
내 용
5차시
미래의 내 명함
운영 방법
전체 집단을 6명 정도의 모둠으로 나눈다.
활동목표
장래에 내가 가지고 다닐 명함을 만든다.
미래의 명함으로 사회에
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과정과 가족환경에 대해 기술하시오.(최대 1000자)
[부모님의 사랑과 인격적인 존중]
2. 지원 동기와 지원 분야를 위해 어떤 노력과 준비를 해왔는지 기술하시오.(최대 1000자)
[부산대학교 심리학과는 내 희망]
3. 입학 후 학업계획과 향후
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미술심리상담사 자격증을 취득한 후 서울 ○○병원, 구립 ○○ 노인요양센터 등에서 집단미술치료를 봉사하였으며, 이외의 유아ㆍ청소년ㆍ성인ㆍ노인 등의 다양한 연령대의 개인상담 및 치료를 하고 있습니다.
입사 후 포부
미술심리상담
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미술치료 분야에서 실력을 쌓고, 다양한 경험을 쌓을 수 있을 것으로 기대합니다. 저는 학문적 연구뿐만 아니라 실습을 통해 현장에서 직면할 수 있는 문제를 해결하는 능력을 기르고, 또한 미술치료의 이론과 실제를 유기적으로 결합시킬 수
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치료사로서의 자부심과 또한 이 시대 음악치료사로써 책임을 함께 인식하고 길을 닦아나아갈 수 있는 사업장을 찾고 있습니다. 많은 관심 부탁드립니다. 1. 성장과정
“벼는 익을수록 고개를 숙이고, 사람은 머리의 배움보다
2. 학창시
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자주 들어서 타인들에게 인정받을 준비가 되어있다고 생각합니다.
저는 아이들의 미래를 이끌어주는 조력자가 되고 싶습니다. 저에게 기회를 주십시오. 1.성장과정
2.학창시절
3.성격의 장단점
4.경력 및 경험, 특기사항
5.입사 후 포부
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항상 보완해 나가도록 하겠습니다. 사랑 속에서 깊이 깨닫고 향상되어가는 아동치료사가 되어 함께 꿈을 이루어 나가고 싶습니다. 감사합니다. - 성장과정
- 학창시절
- 성격의 장·단점
- 경력 및 직무관련능력
- 입사동기 및 포부
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프로그램을 기획한 결과 아동은 꿈을 갖게 되었고, 부모님은 신뢰감을 갖게 되었다고 했습니다.
이 가치를 바탕으로 시설의 놀이치료사로서 보탬이 되고자 하여 지원하게 되었습니다.
제가 입사하게 된다면 상담의 기본적인 태도 상대방의
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과정
○남○녀 ○○로 아버지는 자영업을 하시고,
2. 학창시절
학창시절에는 ‘또래에 비해 침착하며 조용한 성품으로
3. 성격의 장단점
"인상이 참 좋다." 라는 말을 많이 듣습니다.
4. 경력 및 경험, 특기사항
중,고교때에는 ○○○
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