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장애, 사회적 불리 장애인을 대상으로 한다.
③ 재활공학의 범주 : 일상생활, 의사소통장치, 컴퓨터 용품, 환경조정장치, 주택/작업장 개조 및 변형, 보철구 및 보조기구, 앉은 자세와 위치, 시각 청력 보조기구, 이동보조기구, 수송수단의 변형
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미술치료는 시각적 표현을 언어화시키는 것으로 칭찬을 금지하고 격려를 해준다. 칭찬은 자칫 결과에 집착하는 태도를 보인다.)을 통하여 내담자 내부의 여러 가지 감정들을 안전한 가운데 표현할 수 있게끔 하기 위해 이 단계에서는 내담자
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(hyperactivity)
3) 충동성(impulsiveness)
4. ADHD아동을 대상으로 하는 치료방법과 부모교육 내용
1) 아동을 대상으로 하는 치료방법
(1) 약물치료
(2) 행동치료
(3) 심리상담
2) 부모교육의 내용
5. 시사점
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로그램 참여상황 등에대해 정보를 제공하고 상담함
이용자가족
부모교육
주간보호센터 사업 설명회부모들의 교육 욕구 파악 및 수렴하여 진행
연4회
기관방문및사업안내
전화상담
이용 상담 안내
봉사자방문자
연중
내방상담
2. 장애인 복
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장애인 중도장애 후천적 장애 후천성 사회복지프로그램 프로그램 프로포절 프로그램개발과평가 프로그램기획 프로그램개발 가족복지 스트레스 정신보건 의사소통 재활 레질리언스 회복탄력성 재활치료 재활운동 운동 1. 사업 명 : 후천
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아들러 놀이치료 TERRY KOTTMAN, Kristin Meany-Walen 저 | 진미경 외 4명 역 | 학지사 | 2017.10.30. 1. 서론
2. 놀이치료의 개념 및 특성
3. 놀이치료의 효과
4. 놀이치료의 역사
5. 놀이치료의 접근
6. 놀이치료의 기법
7. 결론
8. 참고 자료
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장애인가족의 이해
(1) 장애인가족의 개념
(2) 장애인가족의 특성
(3) 장애인가족의 현황
2. 장애인가족에 대한 지원서비스
(1) 주간보호
(2) 장애인 그룹홈
(3) 활동보조서비스
(4) 장애인가족지원센터
(5) 재활사회사업
(6) IFSP
3. 장애
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재활서비스 시설의 확대
7) 장애아동 가족 프로그램의 개발
8) 아동 및 부모상담과 교육
9) 조기 진단, 평가 및 치료의 문제
10) 장애아동에 대한 정확한 치료파악
11) 의료재활 문제
12) 장애아동에 대한 사회 인식의 변화
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장애인은 자기결정권과 선택권을 가진 소비자로서 주체적인 권리를 행사하게 되고 지역사회구성원으로서 욕구를 충족시킴으로써 사회통합의 길을 제시해줄 것이다.
※참고 문헌
강위영나운환, 2001,「직업재활개론」, 도서출판 나눔의 집.
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장애인은 자기결정권과 선택권을 가진 소비자로서 주체적인 권리를 행사하게 되고 지역사회구성원으로서 욕구를 충족시킴으로써 사회통합의 길을 제시해줄 것이다.
※참고 문헌
강위영나운환, 2001,「직업재활개론」, 도서출판 나눔의 집.
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