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자격증 수여는 연차 총회나 연수회, 월례세미나 등 공개장소에서 회장이 직접 수여한다. 그 후 협회에서 미술치료사는 미술치료 강사 자격을 별도로 부여한다.
8. 제 8단계(한국미술치료사협회 회원가입)
KATR 취득자는 자동으로 한국미술치료
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자격증 수여는 연차 총회나 연수회, 월례세미나 등 공개장소에서 회장이 직접 수여한다. 그 후 협회에서 미술치료사는 미술치료 강사 자격을 별도로 부여한다.
8. 제 8단계(한국미술치료사협회 회원가입)
KATR 취득자는 자동으로 한국미술치료
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국내 연구동향 분석: 1991~2019. 부부가족상담연구, 1(2): 17-30 1. 서론
2. 본론
(1) 가족치료의 개념
(2) 가족 문제 요인
(3) 가족치료사의 역할
(4) 가족치료사에게 필요한 자질
(5) 능력 향상을 위한 제언
3. 결론
4. 출처 및 참고문헌
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2명 역(시그마프레스, 2011)
놀이치료개론 - 송영혜 저(에버그린북스, 2015)
놀이치료(아동세계의 이해) - 이숙희, 고인숙 저(교육아카데미, 2003) 목차
놀이치료자
I. 성격 및 인간적 자질
II. 역할과 태도
III. 전문적 자질
* 참고문헌
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취득할 수 있다. 자격대상은 대학에서 미술치료, 심리치료, 재활, 가족, 아동, 교육관련 분야를 전공하고 학사학위 이상을 취득하고 미술치료 연수와 자격시험의 합격, 수련 등을 모두 거친 후에 자격증을 받을 수 있다.
8. 음악치료사
장애인
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사용하여 경험을 제공하고 그들의 작품뿐만 아니라 작업과정을 이해해야한다. 치료과정에서 가족과의 관계를 중요시하고 아동과 미술에 대한 존중감을 지녀야한다.
Ⅹ. 미술치료사 수련과정 및 자격증 취득과정
현재 국내에는 국가공인 미
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사물그리기를 이용한 미술치료는 자폐성 아동에게 있어서는 분류개념습득 뿐만 아니라 언어표현과 표현활동에도 상당히 효과적이다.
5 수련과정 및 자격증 취득과정
현재 국내에는 국가공인 미술치료사 자격증이 없고 기관마다 민간 자격증
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미술심리상담사의 전문적 자질
미술심리상담사는 상담사로 인성적 자질뿐 아니라 이 분야의 전문가가 되기 위해 소정의 양성교육과정을 거쳐야한다.
이러한 교육은나라마다 다르지만 보편적으로 대학에서 4~6년 정도의 교육과 이 동안 평균
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자격증에는 유효기간이 없으므로 자격증을 갱신할 필요도 없고 보수교육을 받아야 할 의무도 없다. 또한 유자격자들의 권익옹호 및 자질함양, 취업실태조사 등의 사업을 펼치고자 하지도 않는다. 즉 자격증을 받고나면 서로가 그만이다. 이
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미술치료학회(교육부, 학술진흥재단 등록단체, 학술단체협의회회원)가 학회 인정 “미술치료사”와 “미술치료전문가”를 엄격히 양성하고 있으나, 한국인들의 “국가자격”에 대한 선호경향과 검증되지 않은 개인 연구소나 단체 등의 지
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