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사회성 향상을 위한 음악치료의 효과, 이화여자대학교 교육대학원 논문, 2001.
김진경 외, 시설 보호 아동의 또래관계 증진을 위한 사회적 역량 프로그램의 효과, 한국아동학회, 아동학회지, 2003.
박인숙, 집단미술치료가 복지시설아동의 우울
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사의 노력과 정책의 개선이 보완되어야 할 것이다.
참고문헌
1. 김여칠, 역사교육에 있어서의 사고력 신장, 사회과교육 6, 1972
2. 경북 오천초등학교병설유치원, 유아의 자발적 미술 활동을 통한 창의적 표현능력 신장, 1997
3. 서울특별시 교육연
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사회 고질병이라 일컬어 지는 아동학대 문제도 자연스레 사라질 수 있을 것이라 생각한다.
Ⅳ. 참고자료
부모교육 김수희(심리치료사), 최윤정 저 | 공동체 | 2014.01.20 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 부모님의 일반적 인식
2. 부모됨의 장단점과 부
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사회복지를 배우는 입장이지만 자신있게 이상적인 지역사회복지사에 관하여 이야기 할 자신은 없다. 그래서 여러 가지 지역사회 실천 관련 자료들을 읽어보고 나의 생각과 이념에 맞는 지역사회복지사의 역할에 대하여 기술 하겠다.
지역사
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사고 이후의 신속한 사후 처리 시스템의 구축이다. 마지막으로는 외상 후 스트레스 장애 환자를 진료하는 전문진료인력의 확충이다.
Ⅳ. 참고문헌
권석만, 이상심리학, 학지사(2013)
김도희, PTSD 관련 국내 미술치료 연구동향 분석, 한국예술심
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사범대를 다니면서도 평균80점 이상이 되어야 자격증이 나온다. 그만큼 전공공부를 하는 3,4년 동안에도 교육과정을 소홀히 하지 말라는 뜻으로 바뀐 것 같다. 거기에 인적성검사가 1번에서 2번 pass로 늘었다. 정부에서도 교사들의 자질과 인성
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사와 전통을 지닌 초등교원 교육기관이 이러한 원칙에 맞는 초등 교원을 길러내야 한다는 점을 강조하고자 한다. 교대가 자타가 공인하는 수준에서 이러한 역할을 해내지 못하면 아무리 초등 교직이 특수성을 지니고 있고, 그러한 교사를 필
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사라지지않고 마음 한켠에 계속 불안에 떨고있는 것으로 보인다. 내담자는 자신의 장점들을 뒤로한채 단점만을 보고 가지고살아가고있어 못하는것들에만 집중하고있으므로 더욱 지속적으로 부정적인생각을 유지하는 것 같다. 그래서 내담
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자질을 탐색하고 생활체육참여자의 참여율과
재 참여율을 더욱 높일 수 있는 지도 방법과 지도자 자격증 취득에
관한 문제점에 대해 이야기를 나눠 보고자 한다. 목 차
서 론
① 연구의 필요성
② 연구의 목적
본
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사 1급 자격증을 취득하여 내 명의로 된 어린이집을 개원하길 고대하고 있다. 즉, 나는 보육교사로서 어느 정도 자질이 있는 사람이라는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본 과제에서는 보육에 대한 사회적 요구와 보육교사에게 요구되는 자질을
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