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미술적 의장에 대하여 획일적으로 의장법의 적용대상이 되고 있으나 저작권법에 응용미술에 관하여 저작권의 보호대상으로 되어있어 응용미술에 대하여 저작권과 의장권의 명확한 구분이 없는 형편이고 라이프싸이클이 짧고 계절적으로 유
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유’ 204~214쪽 박태견 지음 길벗출판사 (1997)
‘일본 애니메이션과 비즈니스 전략’ 성하묵 옮김 한울 아카데미 (2001)
‘일본 애니메이션 역사’ 야마구치 야스로 지음 미술문화 (2005) 1. 아니메란?
2. 아니메를 통해 볼 수 있는 일본 사회와
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문화 예술에의 공적 원조
3) 사고방식의 전환
(1) 예술의 가격 문제
(2) 공적 지원과 예술가의 소득수준의 관계 문제
(3) 문화산업에서의 기술의 진보와 집중을 중심으로 한 문화산업 문제
(4) 지적 소유권의 문제
참고 서적
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유통산업 발전 전략과 정책과제
◇ 심상민(2001), 미디어는 콘텐츠다, 김영사
◇ 오세인(1995), 대중문화 매니지먼트 산업에 관한 연구, 중앙대
◇ 엔터테인먼트 산업의 경제학, 커뮤니케이션 북스
◇ 양영철(2006), 영화산업, 집문당
◇ Wolf, Michael
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1.1. 연구대상
2. 본론
2.1. 미술작품에 대한 시각적 경험이나 사전 지식의 유*무에 따른
의미작용의 차이
2.2.《마라의 죽음》의 의미작용
2.3.《유디트》의 의미작용
2.4.《사르다나팔의 죽음》의 의미작용
3. 결론
※ 참고 문헌 ※
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작품 감상
1) 개요
2) 생애 초기
3) 생명의 프리즈 展
4) 생명의 프리즈 展, 그 후
2. 전공 관련 / 논제 - 작품 감상의 입장에 대하여
3. 뭉크 미술관
4. 저작권
5. 출처 들어가며
1. 뭉크의 생애와 역사적 사건을 통해서 보는 작품 감상
1) 개요
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미술치료, 넥서스Books
◈ 박승숙(1998), 미술치료연구, 한국미술치료학회
◈ 이근매·최외선 지음(2007), 유·아동의 발달을 돕는 미술치료의 실제, 교육과학사
◈ 주리애(2003), 미술치료 요리책, 아트북스
◈ 좋은 군사, 미술치료란 무엇인가?
◈
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유도를 위한 초등 미술교육에서의 교수학습은 미적 체험으로 관계를 맺을 때 미술교육으로서의 의미가 있다고 본다.
2. 미술 교과의 미적 체험 발달면에서 보는 문제점
초등학교의 미적 체험 활동은 일상 생활 속에서 자연미와 조형미를 발
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유한 색깔을 살리면서도 서로 가까워질 수 있는 계기가 되는 중요한 사업이라고 생각한다. 제1장 한국 미술의 이해
- 한국 미술의 특징
- 내 생각
제3장 미술문화재와 문화유적
- 고미술품의 가치
- 국가지정 문화재 재평가 (회화)
- 해
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미술관 관람에 대한 감상문을 마치려고 한다. 애초에 계획했던 일반 관객들의 감상 표정, 자세, 반응 등은 감상문에 포함되어 있지 않다. 구태여 그 이유를 들자면 그 날 모란 미술관의 관람객은 유치원 원아 약 20여명, 술 취한 취객 1명, 유모
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