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15. 지구과학교육과
Ⅴ. 의과대학 / 약학대학 / 생활과학대학 / 미술대학
1. 의학과
2. 치의예과
3. 약학대학 공통 질문
4. 약학과
5. 제약학과
6. 생활과학대학 공통 질문
7. 소비자아동학부
8. 의류학과
9. 동양화과
10. 디자인학부
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미술(좋아하는 미술과 활동 내용: 동양화, 서양화, 조각, 서예 등)
저는 초등학교 시절부터 한글에 대한 관심을 많이 가졌었습니다. 한글의…
4. 예체능 활동_기타(기타 취미, 특기 : 바둑, 장기, 게임 등)
저는 중,고등학교 시절부터 춤
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, 지원한 직무에서 어떻게 활용할 계획인지 기술하세요. [500자 이내]
“고객 입장에서 생각하는 분석력”
4. 당사의 인재상 중 자신에게 가장 잘 부합하는 것을 선택하여 관련경험과 함께 구체적으로 기술하세요. [500자 이내]
“짐승남”
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관련 서적 및 연구 논문을 꾸준히 읽으며 지식을 확장하고 있습니다. 또한, 미술 및 음악 활동을 직접 경험하며 예술적 표현이 내면의 감정과 어떻게 연결되는지를 체험하였습니다. 이를 바탕으로 학문적 연구뿐만 아니라 실질적인 치료적 개
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삶을 누릴 수 있게 할 수 있다는 데에 큰 자부심을 느낄 것입니다. 나이가 들면, 그 때까지 해 온 '인간 - 자연' 교감작업이 토대가 되어 '인간 - 생물 - 자연' 모두가 서로 교감하는 '에코토피아'를 건설할 것입니다. 가까이서 야생동물의 숨소리
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관련된 연구 논문을 작성하고, 이를 학술대회에서 발표하는 것을 목표로 하고 있습니다. 연구 주제는 문화예술 기관의 운영 전략, 예술가 지원 정책, 디지털 기술을 활용한 예술 경영 모델 등의 분야에서 선정할 계획이며, 실질적인 데이터를
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미술, 문학 등 여러 부문을 접할 수 있었고, 여기서 감성과 이성의 조화로움을 만들어나갈 수 있었습니다.
가장 큰 장점은 긍정과 여유를 지니고 있다는 점입니다. 어려운 일이 닥치면 저는 이를 해결하고났을 때의 보람을 생각합니다. 그리
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삶에서 가장 힘들었던 경험과 그것을 극복하기 위해 했던 경험에 대해 이야기 해주세요.
저는 고등학교 시절 미술을 전공하였고, 미대로 진학하기를 희망했습니다. 하지만 미대 진학을 앞두고 있을 당시 교통사고로 인해 손목을 다치게 되었
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관련하여 본인의 강점은 무엇인지 기술해주시고, 본인의 강점을 실제로 발휘한 경험과 사례가 있다면 구체적으로 기술해 주시기 바랍니다.
3.?학교생활 및 사회생활 경험 중 다른 사람과 함께 공동의 목표의식을 갖고 프로젝트(과제)를 진행
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삶에 대한 긍정성, 소중함을 일깨워 주는 교육연구가이자 교사로 활동하였습니다. 특히 아이들의 감성지수를 향상시키기 위한 ‘미술교육’에 주목하게 된 계기였습니다. 이를 통해 아이들을 위해 다양한 교구를 직접 제작하여 아이들에게
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