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주기 위하여 뛰어다니고 도움의 손길을 실천할 수 있는 튼튼한 두 다리와 손. 이와 함께 항상 최선을 다하고 끈기와 성실함으로 무장하며 어느 누구의 말이든 귀를 기울여 경청하고 배려할 것입니다.
고기를 잡아주기 보다는 고기를 잡는 올
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당시 월드컵 응원가로 유행이던 노래로 사물놀이와 밴드의 합주곡이었습니다. 제가 속한 풍물동아리 공연순서에 밴드와 이 노래로 합동공연을 하면 모든 동아리가 축제에서 빠지지 않고 공연을 할 수 있겠다는 생각으로 밴드부에 합주제안
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계적이고 체험 중심의 음악교육 프로그램을 개발하고 싶습니다. 예를 들어, 놀이와 결합된 음악 교육법이나 융합 음악 활동을 도입하여 학생들이 자연스럽게 음악에 흥미를 느낄 수 있도록 할 예정입니다. 또한, 디지털 음악 제작과 같은 최
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활동을 통해 얻은 성과와 이를 통해 발전시킨 점을 설명하십시오.
3. 음악줄넘기 지도에 있어서 본인이 중요하게 생각하는 가치와 철학을 기술하십시오.
4. 지원 동기와 함께, 본인이 왜 이 직무에 적합하다고 생각하는지 밝혀주십시오.
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주고 있습니다.
유아교육학과 대학원 면접빈출질문
유아교육에 관심을 둔 이유를 말해보세요
왜 우리 학교를 선택했습니까?
우리나라 음악의 가장 큰 과제는 무엇이라고 생각합니까?
유아교육 과목 중에서 어느 분야에 가장 관심이 많습니
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이트
2007
12~2
무주리조트-캐셔
----------자격증-------------------
2007
6
다도 자격증 3급
2008
8
풍선아트 자격증 3급
2008
11
음악 놀이지도사 자격증
2008
6
심폐소생술 중급과정, 응급처치 고급과정 수료증
위에 기재한 사항은 사실과 틀림이 없습니다.
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노래 따라하기, 고장난 물건 고치기 등 즐거운 시간을 보냈습니다.
개인특성, 장단점 중심
저는 매사일을 긍정적으로 생각하는 경향이 있습니다. 밝아보이는 한편, 좋게만 생각하려 하지말고 앞을 내다보고 준비할 줄도 알아야한다고 주위
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주제를 제시한 후 토론을 거쳐 지원자들이 다른 지원자를 상호 평가하도록 하는 면접 방법이다. 지원자들이 한 팀을 이뤄 간단한 자기 소개 및 토론을 벌인 후 자신을 제외한 나머지 지원자에 대해 함께 근무하고 싶은 순서대로 번호를 적어
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을 느끼며 배울 수 있도록 돕는 활동들을 기획하는 능력도 갖추고 있습니다. 미술, 음악, 놀이를 접목한 프로그램 개발 경험도 있으며, 이를 통해 아이들이 자발적이고 즐겁게 활동에 참여할 수 있게 도와주고 싶습니다. 이러한 준비와 경험을
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유아 교육 분야에서의 다양한 접근법을 통해 문제를 해결하고 창의적인 교육 방법을 개발하는 데 기여할 수 있습니다. 1.진학 목적 및 동기
2.전공분야 연구계획(연구 주제, 계획을 구체적으로 기술)
3.학위 취득 후 계획
4.기타 사항
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