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관계, 가족환경, 학교생활, 취미, 특기 등)
2. 성격의 장단점
3. 생활신조 및 학창시절
4. 간호사의 역할 (경력인 경우 지원동기 및 입사후 포부)
5. 입사후 포부 (경력인 경우 해당 없음)
6. 취업희망동기 (취업 희망 동기 및 이유, 희망 계
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바로크라는 음악 동아리에서 합창부로 활동하기도 했습니다.
가족관계는 두살 터울의 남동생과 부모님 두분 모두 계십니다.
활동적이며 조직생활에서도 능동적으로 조직목표에 대응할 줄 알며 남을 잘 배려할 줄 아는 면을 가지고 있다는
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관
1. 학급 운영의 의의
2. 학급 운영의 원칙
3. 학생을 어떠한 존재로 볼 것인가?
4. 덧붙이는 말
II. 학 급 운 영 의 실 제
( 표 1 ) 월별 교육 계획표 예시
( 표 2 ) 주 간 계 획 표 예 시
1. 학급 법률 제정
( 표 3 ) 학 급 생 활 수 칙 예 시
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