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교육 강화
.인도와 동남 아시아, 서 아시아 단원 설정
.국제 이해 교육 강화
.자본주의의 고도 성장과 단원 설정
방법
.지도 및 평가상의 유의점에서 지도와 평가를 종합하여 서술
.학습 형태의 유형과 학습지도시 유의 사항의 원칙만 제시
.지
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. 다음은 XX 시간이예요.
언어
생활
말하기-바르게 발음하여 말하기
자조 학 급 명
유아연령
지도교사
날짜
생활주제
활동주제
활동명
목 표
시간 / 활동명
활동내용
영역
교육과정 관련
기본생활 습관
준비물
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바른 태도로 듣기
2) 말하기의 연령별 지도방법
(1) 낱말과 문장으로 말하기
(2) 느낌, 생각, 경험 말하기
(3) 상황에 맞게 바른 태도로 말하기
3) 읽기의 연령별 지도방법
(1) 읽기에 흥미 가지기
(2) 책 읽기에 관심
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태도(가치형성) 평가 부문(수행평가)
4. 문학영역부분의 평가
1) 7차 교육과정에 따른 문학영역 평가
2) 성취도 평가 (지필평가)
3) 문학영역 수행평가
5. 교과서 및 실제 수업에서의 문학 평가 방법
6. 요약 및 남은 문제
1) 국어지식
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교육적 의미를 가진 내용 또는 활동이라고 할 수 있다. 상황에 맞게 바른 태도로 말하기 활동들은 유아가 차례를 기다려 상대방을 바라보면서 말할 수 있게 하고, 시간·장소·대상·상황 등을 고려하여 말하는 능력을 기르게 하며, 바르고 고
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의의 기대 효과를 정리하시오.
1) 사업 개요와 선정 이유
2) 사업 대상과 운영 체계
3) 교육·상담 및 서비스 내용
4) 기대 효과와 보건학적 의의
5) 지역사회 파급력과 한계
6) 정책적 시사점
3. 1번에서 선정한 3개 지표 중 1개를 선택하여, 2
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교육학회(www.open33.or.kr)
한국유아교육학회(www.ksece.or.kr) Ⅰ. 서 론
1. 연구의 목적
2. 연구의 범위와 방법
Ⅱ. 본 론
1. 아동문학의 이론적 고찰
1) 아동문학의 본질
2) 아동문학의 형성과정
(1) 우리
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교육의 시기는 빠르면 빠를수록 좋다. 그 이유는 성교육은 단지 남녀의 신체적 차이를 가르치는 것이 아니라 올바른 성역할과 인간 존엄이라는 기본적인 가치관을 가르치는 것이기 때문이다. 따라서 아이들이 성에 대한 호기심을 보이는 4~5
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교육, 정보 그리고 사회복지와 같은 사회적 제도는 인간의 욕구에 관하여 인간적이고 반응적이어야 한다.
3) 개인적 자유에 대한 헌신성 : 사람들 사이에는 상당한 개인차가 있다는 것을 인식하고, 사회는 구성원들에게 사회적 통제를 최소화
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바른 태도를 함양할 수 있도록 노력해야겠다는 생각이 들었다.
4. 참고문헌 및 사이트
1) 강유정, 「사티어 이론에 기초한 어머니 집단독서치료 프로그램이 자녀와의 의사소통 및 일치성에 미치는 효과와 과정분석」, 평택대학교 석사학위논
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