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박물관들의 현황을 파악해보고 더 발전할 수 있는 방안을 고안하는 계기가 되기를 바란다. 참고문헌 한국·터키, 문화유산·박물관 교류 \'윈윈\', 중앙일보, 2013.01.18 https://news.joins.com/article/10458461 국립중앙박물관, 우리문화재 국외 전시 https://
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과 현대적 변용, 국립민속박물관 ⅵ. 장정룡 외 1명(2003), 민속신앙과 교육, 비교민속학회 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 민속신앙(민간신앙)의 의미 Ⅲ. 민속신앙(민간신앙)과 가신신앙 Ⅳ. 민속신앙(민간신앙)과 민속신앙종류 1. 가신 신앙 1) 조상단
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박물관도 이렇게 적용할 수 있으니 한국의 박물관들의 현황을 파악해보고 더 발전할 수 있는 방안을 고안하는 계기가 되기를 바란다. 참고문헌 한국·터키, 문화유산·박물관 교류 \'윈윈\', 중앙일보, 2013.01.18 국립중앙박물관, 우리문화재 국
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  • 등록일 2019.11.21
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상과 문화, 2016. 이병주, 우울증과 자존감의 상관관계 분석을 통한 우울증 치유 연구, 총신대학교 전문대학원 논문, 2007. 이해정, NFT를 적용한 메타버스의 특징 분석, 건국대학교 대학원 논문, 2022. 장철명, 한중박물관 옥외 공간 공공디자인
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상과 소련의 대일전 참전. 한국정부. http://blog.naver.com/gounikorea/222870260705 홀로코스트 백과사전. (2023). 유럽의 제 2차 세계대전. 미국 홀로코스트 기념박물관. https://encyclopedia.ushmm.org/content/ko/article/world-war-ii-in-europe 홀로코스트 백과사전. (2023).
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과 오프라인 전시의 상호 보완적인 관계를 구축하여 다양한 관객들에게 박물관 경험을 제공하는 것이 중요하다. 교육 프로그램을 통해 역사적 유산의 중요성을 교육하고, 문화적 이해를 증진시키는 노력을 지속해야 한다. 지역 사회와의 연
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문화대백과 - ‘사물놀이’ 한국민속예술사전: 농악, 한국민속대백과사전, 국립민속박물관 - ‘사물북’, 나무위키 - ‘사물놀이 한울림 남도 교육원’, 향토문화전자대전 [유튜브] - 무대 ‘찢는’ 7살 김덕수, 희귀 영상 대공개!(feat. 서태지
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박물관『국립중앙박물관도록』. 2005 국립중앙박물관 홈페이지 http://www.museum.go.kr/ 1. 들어가며 2. 북녘의 문화유산 (1) 선사 문화의 복원 (2) 고조선의 재발견 (3) 고구려·발해의 웅비 (4) 고려·조선의 아름다움 3. 상설 전시관 4.
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과 같다. 유물 연구는 과거의 문화·기술 ·사람·사회 구조·과거 현대와 미래 사이의 연관 관계 를 밝혀준다. 박물관은 무한한 교육적 가치를 지니고 있다. 유물은 학술 정보를 알아내기 위해서 연구될 수 있고, 또 한편 특정한 내용에 초점을
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과 관련된 일반 사항 2. 우리 나라 관련사항 Ⅳ. 어린이(아동)와 어린이광고 Ⅴ. 어린이(아동)와 어린이합창단 Ⅵ. 어린이(아동)와 어린이박물관 1. 어린이박물관의 정의 2. 어린이박물관의 기능 및 특징 Ⅶ. 어린이(아동)와 공공도서
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