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양철수(2019), “프로이트의 정신분석이론에 나타난 사회복지 연관성 연구”산업진흥원, 산업진흥연구, 4권, 1호, 29~43p. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정신분석이론
2. 심리사회이론
3. 학습이론
4. 생각 및 견해
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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발달단계이론
1) 전인습적 수준
2) 인습적 수준
3) 후인습적 수준
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론의 교육적 시사점
Ⅲ 결론
참고문헌
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계이론에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하
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(3) 실존주의 교육관
3) 주입식 교육관과 성장식 교육관의 교육적 시사점
2. 에릭슨의 성격발달단계이론
1) 에릭슨의 성격발달단계이론
2) 성격발달단계이론의 각 단계와 특징
3) 교육적 시사점
Ⅳ. 결론
※ 참고문헌
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심리학 노안영 저 | 학지사 | 2003.01.10
사회적 행동과 인간환경 B.진밀러 저 | 윤혜미 역 | 한울 | 1995.04.20 서론
본론
가. 프로이드의 심리성적 발달이론
1) 구강기
2) 항문기
3) 남근기
4) 잠복기
5) 생식기
나. 에릭슨의 심리사회적 이론
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발달과 심리학』
이수진, 『청소년기의 발달 특성과 교육』
박영숙, 『성인기의 발달과 심리적 변화』 "목차
1. 서론
2. 에릭슨의 심리사회적 발달이론
3. 에릭슨의 발달 단계와 본인의 발달적 특성 및 성장기 경험
4. 결론
5. 참고문헌
"
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발달과 생애설계. 시그마프레스. 2004.
김용태. 가족치료 이론들. 학지사. 2007.
오윤선. 인간의 심리학적 이해. 예영커뮤니케이션. 2009.
송명자. 발달심리학. 학지사. 2007. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 나의 현재 발달 단계 – 청년기
2. 이전 단
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발달이론 중에서 가장 마음에 드는 이론을 한 가지 선택하고, 그 이론의 주요 특징에 대하여 기술하시오.
1) 에릭슨의 심리사회적 발달이론(선택한 청소년발달이론)
2) 에릭슨의 심리사회적 발달이론의 주요 특징
3) 심리사회적 발달단계
2
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심리학 / 김경희 저 / 박영사 / 2005
인간발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
청소년 심리 및 상담 / 유진이 저 / 양서원 / 2013 목차
[자아정체감 발달] 에릭슨(Erikson)의 성격발달단계(심리사회적 발달이론)
I. 유아기 : 신뢰감 대
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사회학개론과제]
자신의 현재의 성격이나 직업 선택 등에 중요한 영향을 미친 성장과정의 경험들을 특정한 사회화 이론(들)을 활용하여 설명해보세요.
1. 서론
2. 본론
1) 에릭슨의 생애주기 발달과정을 8단계 도표로 그려보면 다음과
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이론의 교육적 시사점
[2] 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1. 에릭슨의 성격발달단계이론에 대해서
2. 에릭슨(Erikson)의 성격발달 8단계설에 대해 설명
1) 기본적 신뢰감 대 불신감
2) 자
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