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장애
발달장애
발작의 분류
환경적 측면
가정환경
초기발달
인구 통계적 변인
양육유형
생활환경
거주환경
재배치에 대한 논쟁
교육중재
사회성 기술
일상생활기술
동료훈련
가족중재
초기중재
참고 글 : 동료연합
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(Music Therapist)의 역할과 자격
1) 음악치료사의 역할
2) 음악치료사의 자격
9. 장애아동 음악치료의 적용
1) 장애아동 음악치료의 과정
2) 자폐아동과 음악치료
3) 정신지체아동과 음악치료
4) 학습장애아동과 음악치료
【 참고자료 】
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장애(말하기가 잘안됨)
주의력결핍 및 과잉행동
평가자체에 대한 불안
아니오
일반적 읽기지도에 따라 아동의 읽기를 지도합니다
읽기검사에 대한 불안이 있나요? 읽기지도1에 따라 지도합니다
아니오
읽기에 흥미가 없나요? 읽기지도2에 따
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Autism and Developmental Disorders, 28(2), 129-142. I. 머리말
II. 자폐아동의 사회성 결핍의 특성
III. 자폐 아동의 사회성 결핍을 설명하기 위한 이론적 모델
IV. 사회성 발달 촉진을 위한 교수전략
1. 사회적 기술 교수전략
2. 사회적 상호작
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아동발달에 미치는 영향
2.1 애완동물이 아동발달에 미치는 직접적 영향
2.1.1 사회정서적 발달
2.1.2 인지 발달
2.2 애완동물이 아동발달에 미치는 간접적 영향
2.2.1 양육
2.2.2 가족관계
2.2.3 사회적 환경
3. 애완동물을 이용한 장애 아동 치료
3.1
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ADHD(주의력 결핍 과잉행동 장애)는 어린이, 청소년, 그리고 성인에 이르기까지 광범위하게 나타나는 인지 발달 장애로, 주의 집중의 어려움, 과잉 행동, 충동 조절의 어려움 등의 증상을 특징으로 한다. 이러한 증상들은 학업 성취, 대인 관계,
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장애와 모성결핍
#2 유아기 문제
I. 수면장애
II. 과잉보호
III. 반항적이고 부정적인 행동
IV. 공생정신병
V. 미사쇠화 된 공격행동
VI. 정신사회성 박탈
VII. 유뇨증, 유분증
VIII. 악몽증, 아경증
#3 아동기 문제
I. 거짓말
II. 도벽
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자폐증아에 대한 언어 이전 훈련 프로그램의 적용 효과 / 한국재활과학회 18, 1
조수철(1989) / 유아자폐증의 사회성 발달에 관한 연구 / 서울의대 정신의학지
폭스, 리차드 엠 / (자폐증 아동을 위한)행동치료
Maria J. Paluszny(1992) / 자폐증 : 부모와
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ADHD와 틱장애가 유아발달에 미칠 수 있는 영향
1) ADHD
2) 틱장애
3. 유아교육 기관에서의 중재 및 지원 방안
1) ADHD
2) 틱장애
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
ADHD(주의력 결핍 과다행동장애)와 틱장애는 아동의
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행동을 보이는 유아가 증가하고 있다.
참고문헌
이정섭 외, 주의력결핍 과잉행동장애의 진단과 치료, 가정의학회지.2008.
정명숙 외, 아동기 행동장애, 시그마프레스, 2004.
김지영, 교사가 인식한 유아의 문제행동과 문제유형별 지도에 관한 조
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