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아동이상심리학. 조현춘 외(역). 서울: 시그마프레스
RITA WICKS NELSON 외(2005). 아동기 행동장애. 정명숙 외(역). 서울: 시그마프레스
청소년 아이프랜드. 이상심리학 http://www.i-friend.org 1. 청소년기 발달에 대한 이해
2. 청소년기 발달과제와 정
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장애인복지의 이해, 인간과 복지, 한국보건사회연구원, 장애인실태조사, 1999
◈ 국립특수교육원, 장애학생 부모교육 프로그램, 1998
◈ 노희영, 발달지체유아 어머니의 사회관계망에 따른 가족지원 서비스
◈ 이지수, 장애아동과 가족지원, 199
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장애인의 고등교육 기회확대
2. 장애인 고등교육 기회확대의 의의
3. 장애인 고등교육 기회확대를 위한 정책
Ⅵ. 장애인교육(특수교육)의 여가교육
1. 지역사회 통합 촉진
2. 선택 및 자발적인 의사결정 능력 증진
3. 우정의 발달
Ⅶ. 장
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행동을 개선하기 위해 국가적 차원의 교육적 자원과 지원 체계를 마련할 필요가 있다.
Ⅴ. 참고문헌
김영숙, 「지적장애 영유아의 문제행동에 대한 교사의 인식과 지도방안 연구」, 아동발달연구, 2021.
이민주, 『특수교육 현장에서의 문제행
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장애인종합복지관 진단·판정위원, 장애의 진단과 판정, 기쁜 소식, 1987, pp.158-345.
김옥기, 유균화, 경기도지체아동의 교육방법, 교육과학사, 1990, pp.42-59
김승국, 특수교육 방법 및 전략, 도서출판 특수교육, 1992. pp.127-206.
한성희, 특수교육학,
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/ 얼굴 인상이 우울하게 보인다.
15/ 시선은 항상 아래쪽을 보고 있다.
* 참고문헌
아동발달 / 이항재 저 / 교육과학사 / 2004
장애인복지의 이해 - 강영실 저, 신정/2016
인간행동과 사회환경 - 고명수/이승현 외 3명 저, 정민사, 2018
발달심리학 : 신
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행동을 줄이는 효과가 있어 다양한 소리를 발견하고 모방하고 리듬을 체험하며 말소리와 음악 소리를 구분하는 데 도움이 된다. 음악과 춤이 함께 제시될 때 더 잘 작동한다.
일반화의 경우 콘텐츠 일반화와 문맥 일반화가 있다. 내용 일반화
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발달 / 조복희, 도현심 외 1명 저 / 교문사 / 2016
알기 쉬운 공중보건학 / 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 신경성 거식증(섭식장애)의 원인
1. 생물학적 요인
2. 가족요인
3.
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아동발달의 이해”, 학지사, 2012
- 홍성현, “어린이의 언어습득과 성인의 언어학습에 대한 연구”, 한국교통대, 2013
- 조봉학, “사설 교육기관의 조기영어교육 실태 분석”, 동아대, 2001 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 청각장애 아동 교육에서 인공
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장애아동을 통합 보육하는 제도가 성공적으로 실천할 수 있는 다양한 프로그램을 위한 정책적 지원을 해야 하고 사회의 인식변화를 위해 국민과 함께 노력해야 한다. 통합보육은 장애아동 및 비장애아동의 사회적교육적 행동발달에 큰 영향
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