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두려워하지 않는 태도로 대학원 공동체에 기여하고 싶습니다. 기술은 혼자 발명하는 것이 아니라, 함께 성장시키는 것이라는 믿음으로 대학원 생활에 임할 준비가 되어 있다 말씀드릴 수 있겠습니다. 1. 자기소개
2. 입학 후 학업계획
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교육하셨습니다.
이러한 부모님의 교육으로 인해 지적 호기심을 스스로 해결하려는 노력을 해왔으며 더불어 제가 아닌 다른 사람을 배려하고 존중하는 인재가 되도록 매순간을 노력하는 지금의 “홍길동”으로 성장할 수 있었습니다. 28
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교육하셨습니다.
이러한 부모님의 교육으로 인해 지적 호기심을 스스로 해결하려는 노력을 해왔으며 더불어 제가 아닌 다른 사람을 배려하고 존중하는 인재가 되도록 매 순간을 노력하는 지금의 “홍길동”으로 성장할 수 있었습니다.
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발명하다.
* Investigate : 조사하다.
* Involve : 전념하다.
* Issue : 지급하다. 발행하다.
* Justify : 정당화하다.
* Launch : 개시하다.
* Lead : 도입하다.
* Maintain : 유지하다.
* Major : 전공하다.
* Manage : 관리하다.
* Market : 매매하다.
* Master : 정통하다.
* M
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발명가의 꿈을 키워왔습니다. 대학 진학 후 학과 공부 이외에 다양한 경험을 하기위해 노력했습니다. 첫째 신체 단련을 목적으로 한 수영 동아리활동은 대인관계에 있어서 자신감과 유연성을 배우는 계기가 되었고, 둘째로 다양한 아르바이
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발명으로 인해 사람들의 일자리가
줄어든 것에 대해 어떻게 생각합니까?
※ 지원분야 면접 기출문제 1. 자기소개(성장과정 및 강점과 약점에 대하여) [1000자 이내]
2. 휴맥스 지원동기 [700자 이내]
3. 입사 후 포부 [700자 이내]
4.
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교육 이념에 대해 아는 대로 말하시오.
장래 희망에 대한 계획 및 자세에 대해 말하시오.
12. 사회환경시스템공학과
대운하개발(4대강 정비사업)에 대한 자기의 생각을 말하시오.
13. 컴퓨터공학전공
자기소개를 하시오.
자신의 장점을 말하
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교육 시대를 대비한 교육인의 자세를 갖게 할 것이라고 믿습니다. 이번 연세대학교 교육대학원 음악교육전공에 지원을 계기로 고급 지식으로 무장한 현장 창조교육에 능한 음악교육전문가가 될 수 있기를 진심으로 바랍니다.
2) 학습목표 및
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영재고에 불합격한 이유가 무엇이라고 생각하는가?
14. 자기관리를 어떻게 하는가?
Ⅱ. 자소서 면접(*~***)
1. Ted를 자주 보았다고 했는데 ted만의 장점이 있는가?*
2. 자소서에 쓴거 말고 인상깊게본 TED강연 있나?**
3. 자소서에 20여분의 교수
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과학고 추천서 과학영재교육원(영재교육원) 교사추천서 샘플 교사추천서 자사고 추천서 영재교육원 추천서 교장 추천서 외고 추천서
1.창의적 문제해결력, 창의적인 사고 및 탐구능력 등 창의성과 관련하여 특별한 사례가 있으면 2가지만
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