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놀이지도 방법
1) 만3세 유아의 신체발달에 따른 놀이지도 방법
2) 만3세 유아의 인지발달에 따른 놀이지도 방법
3) 만3세 유아의 언어발달에 따른 놀이지도 방법
4) 만3세 유아의 사회성발달에 따른 놀이지도 방법
5) 만3세 유아의 정서발
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보며 관심을 표현하고 때론 유아 곁에서 병행놀이를 하거나 유아의 놀이 파트너로 함께 공동놀이를 하기도 한다. 이러한 교사의 놀이지도로 인해 유아들은 관심이 없던 놀이 활동에 흥미를 보이거나 진행 중인 놀이를 보다 확장시켜 발전된
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놀이의 이론과 실제」학문사
정진,성원경(1994)「유아놀이와 게임 활동의 실제」학지사 1. 놀이의 정의
2. 놀이의 특징
3. 유아놀이의 중요성
4. 놀이의 교육적 가치
5. 영유아의 놀이지도자로서의 보육교사 역할
1) 이숙재(2001)가 제시하
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놀이 안에서 다양한 영역별로 발달이 됨으로 영아의 놀이는 성장하는데 있어서 중요한 역할을 한다. 따라서 교사나 부모는 연령별로 적합한 놀이 활동을 제시하고, 다양한 놀이에 접할 수 있도록 지도해야 한다.
4. 참고문헌
권혜진, 김경은,
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놀이지도, 한국행동과학연구소, 1983
ⅵ. 박태범, 즐거운 놀이지도 기술(현장교육 지도기술 총서 12), 현대교육출판사, 1990 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 놀이공간의 현황
Ⅲ. 놀이공간의 문화활동공간
1. 체육활동
2. 교양활동
3. 공부방
4. 예능활동
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놀이를 다양한 방법으로 지지해주고 격려해주어야 한다. 이것이 우리의 의무이고, 또한 아동의 권리이다.
참고문헌
이주혜, 놀이의 힘, 한스미디어, 2008
정옥분, 아동발달의 이해, 학지사, 2002
김인숙, 구성주의에 기초한 미술도형 활동이 유아
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놀이기술의 서투름은 성장과 발달에 있어서 부정적인 영향을 줄 수 있으므로 각별한 관심이 필요할 것이다.
참고문헌
아동상담의 이론과 실제(2001) -천성문 외-
아동복지론 (2008) -공계순 외-
http://www.edu-news.kr/paper/news/view.php?newsno=289
놀이지도 (
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놀이야말로 유아들을 일깨울 가장 바람직한 활동인 것이다.
참고문헌
이숙재(2007). 유아를 위한 놀이의 이론과 실제. 창지사.
전남련 외(2012). 영유아 놀이지도. 신정. [자유선택활동] 자유놀이(자유선택)활동의 중요성과 교사의 역할에 대
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볼 가치가 있음을 시사한다고 하겠다.
※ 참고문헌
김미정 (2004). 다문화적 요리활동이 유아의 그리기 표현능력에 미치는 영향. 전남대학교 대학원 유아교육학과 석사학위논문. < 놀이지도 >
1. 논문 제목
2. 연구방법
① 독립변인
② 종
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놀이지도가 주어질 경우 놀이지도를 하는 교사나 참여하는 유아가 놀이에 보다 적극적으로 참여하도록 해주고, 역동적이고, 정교해지고, 복잡하고 성숙하게 해주어 놀이가 보다 효율성 있는 유아활동이 되게 해 준다. 놀이지도의 중요성은
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