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스마트폰 활용
2) 태블릿PC 활용
3) AI 스피커 활용
2. 인공지능의 개념 및 원리를 제시하고, 일상생활과 교육분야에서 인공지능 활용사례에 대해 기술하시오. (15점)
1) 인공지능의 개념
2) 인공지능의 원리
3) 일생생활에서 인공지능 활용사
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이해할 수 있었습니다. 또 다 같이 모여서 자신의 부분에 대해 이야기 하면서 서로 이해를 도울 수 있어서 좋았습니다. 그리고 이번 과제를 하면서 문헌정보학의 학제적 성격을 다시 한 번 느꼈습니다. 특히 인터넷 정보 공학이나 컴퓨터에 관
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방송통신위원회(2012), 2012년 인터넷 이용실태 조사, 한국인터넷진흥원
유구종(2013), 유아 컴퓨터 ITC 스마트교육, 창지사
이기숙 외 3인(2013), 영유아교육과정, 공동체
정혜선(2002), 학위논문(석사)-전남대학교 국제상담대학원, 메타분석을 통한
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방송통신대학교 출판문화원(교재).
2. 김소양ㆍ장현주ㆍ송미선(2023), 영유아발달, 지식터.
3. 정옥분(2018), 아동발달의 이해(제3판), 학지사.
4. 정옥분(2018), 영유아발달의 이해, 학지사.
5. 김경미(2005), 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달 이론의 교육
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이해하는 노력이 필요하다. 이러한 노력을 통해 세대 간의 갈등을 최소화하고, 서로 협력하여 더욱 발전적인 사회를 만들어 나갈 수 있을 것이다.
참고문헌
노인교육론 한국방송통신대학교 출판문화원 1) 내가 속한 세대의 특징과 함께‘
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스마트폰 앱 개발\' 팔 걷어’ 2010. 08. 1
한국경제, ‘소니, 10월 美서 구글TV 출시’ 2010. 09. 27
ComScore (2010). The 2009 U.S. Digital Year in Review: A Recap of the Year in Digital Marketing. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 스마트 TV에 대한 이해
1. 미디어 환경 변화
2. 스마트TV
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터넷 통신에의 접속은 나(我)를 대신하는 아이디(ID: IDentifier)로 이루어지기 때문에 나를 숨기고 가상의 자신을 나타낼 수 있는 익명성을 보장한다.
참고문헌
이정복(2003). 인터넷 통신언어의 이해. 월인.
조오현 외(2001). 컴퓨터 통신언어 사전.
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이해」법문사
최병모 외(2005)「세계화 지식기반사회와 경제교육」문창사
최영순(1997)「도시주부의 정보화사회 인식도 및 컴퓨터 학습경험에 관한 연구」이화여자대학교 대학원 석사학위논문
한스 피터 마르틴 저, 강수돌 역(1997)「세계화
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방송 개념을 크게 변화시켰다. 텔레비전은 더 이상 거실의 텔레비전 수상기에 한정되는 용어가 아니며, 컴퓨터, 휴대용 스마트 폰과 태블릿 등 다양한 미디어 기기를 유동적으로 넘나들며 네트워크의 링크를 통해 분절되거나 조합될 수 있는
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터넷 활용 수업에 대해서 설명하시오(각 유형당 2문장 이상). (5점)
11. 우리 학교의 스마트폰을 활용한 모바일 유노(U-KNOU) 캠퍼스에서는 동영상 강의보기, 강의 자료실 자료 다운받기, 학사정보 확인하기 등의 서비스를 이용할 수 있다. 이러한
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