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방송통신대학교 출판문화원, 2011
미셸 푸코 <감시와 처벌> 오생근 역, 나남, 2011
강용수 <니체의 권력의지와 정의> 철학과 문화 Vol.24 No.-, 2012
박홍기 <철학방법론으로서의 '계보학' 연구> 계명대학교 2004 국내박사
서창훈 <하버
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중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 에릭슨은 인격 발달이 전 생애에 걸쳐 이루어진다고 보았으며, 심리사회적 발달이론(psychosocial developmental theory)을 제시하였다. 다음의 지시에 따라 1)과 2)를 작성하시오.
1) 각 발달단계의 과제와 갈등
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방송통신대학교출판문화원.
장성옥, 길숙영 외 3명 저(2015). 기본간호학 실습지침서. 군자출판사.
이수정(2015). 장루환자의 신체상, 지각한 사회적 지지와 외상 후 스트레스장애의 관계. 고신대학교 대학원.
최성숙(2020). 혈액투석환자의 불확
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대학교 보건대학원, 2019. 보건교육] 1.다양한 건강의 정의, 건강정의 본인의 견해 2.타나힐의 건강증진 요소 3.변화단계이론 활용 건강증진프로그램의 예시
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
보건교육 1] 다음 공통문항 1과 2에 대하여 답안을 모두 기
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중간과제물
매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대해 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오[교육심리학 첫 번째 논제]
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 매슬로(Maslow) 이론의 주요개념
2. 매슬로(Maslow)의 동기위계설에 대한 설명
1) 생리적 욕구(physiologica
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2020년 8월 31일자.
- 이서하. “언택트 라이프, 집콕족의 색다른 취미 4가지 인기”. 팜뉴스, 2020년 4월 1일자.
- 한지연. “언택트 시대, 당신에게 집은?…일터입니까 쉼터입니까”. 대구신문. 2020년 9월 3일자.
- 최원진. 넷플릭스, 1분기 가입자 160
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2020. 11. 1)
- 김정은. 유럽, 코로나19 확산 속 \'마스크 반대\' 시위도 증가. 연합뉴스, 2020년 10월 2일자.
- 이현호. 무슨 자신감?...서구권 ‘노 마스크’ 고집하는 이유는. 서울경제, 2020년 6월 30일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마스크 반대 및 거
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2020). 청소년문화론. 교육과학사, 305쪽
사회적으로 욕설문화를 지양하기 위한 캠페인 등을 진행하는 것도 필요하지만 무엇보다 청소년들의 억눌린 감정을 욕설이 아닌 다른 방식으로 표출할 수 있는 창구를 마련하기 위한 노력이 필요하다.
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2020년 7월 20일자. 1. 사회적 가치 측면에서 사회적 경제의 의미와 중요성을 서술 하시오.
2. 사회적 경제가 등장한 배경을 서술 하시오.
3. 사회적 경제 관련 언론 기사를 하나 선정하여 캡쳐 하고, 기사 내용에 대한 본인 의견을 작성 하시
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2020. 11. 6)
- 이에스더. “특수학교 졸업 후 집에만…” 성인 발달장애인도 돌봄 제공. 중앙일보, 2019년 2월 19일자 18면
- 김은주·김현우·전향미. “장애인마다 꼭 맞는 직업이 있다\" 장애유형별 취업률 제각각. 컨슈머치, 2018년 11월 8일자. ?
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