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2020 [생활법률] 방송통신대학교출판문화원
민법 [시행 2024. 5. 17] [법률 제19409호] 생활법률) 2024학년도 2학기 중간과제
1. 甲이 乙을 상대로 손해배상을 청구하는 경우, 그 근거에 대해서 설명하고, 인용될 수 있는지에 대해 설명하시오.
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2학기 중간
1. 자율형사립고?외국어고?국제고의 존치에 대한 각 기사의 요약
1) ‘자사고?외국어고?국제고 존치 확정... 서열화 방치’ 기사의 요약
2) ‘자사고?외고 유지... 지역 인재 20% 이상 선발해야’ 기사의 요약
3) ‘자사고?외고 존
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임금 불평등을 완화하고, 모든 노동자들이 공정한 대우를 받을 수 있는 환경을 마련해야 한다.
7. 참고문헌
김영훈. \"최저임금 인상의 경제적 영향: 한국 사례를 중심으로.\" 한국경제연구원, 2020.
박주영. \"최저임금제와 고용: 실증 분석을 중
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학년도 2학기 중간과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 교재 7장 (사회 불평등과 계급·계층)을 읽고 참고하여 우리 사회의 불평등 문제 중 하나를 선택해 묘사
1) 교재 제7장 (사회 불평등과 계급, 계층)을 통해 바라 본 우리 사회
2) 우리 사회의 불
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학년도 2학기
1. 교재와 강의 2장을 공부하고 교재 52페이지의 2번문제 (인간은 이성적인 존재인가, 욕망하는 존재인가?)에 딸린 8개 문항을 모두 풉니다.
1) 플라톤이 생각한 인간다운 인간은 어떠한 인간인가?
2) 아리스토텔레스는 인간이
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학년도 2학기 사회복지실천론 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명과 해당 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
1) 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명
2) 기관이 속한 실천 분
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학년도 2학기 중간과제물
I. 서 론
II. 본 론
1. 경기도 청소년 수련원 소개 및 선정 사유
2. 경기도 청소년 수련원 청소년사업 조사 결과
1) 기관의 청소년사업 내용 요약·정리
2) 각 청소년사업의 제도적 근거
3. 청소년사업 탐색 소감
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학년도 2학기
1. 코로나-19 이전과 이후 비만율에 어떤 차이가 있는지를 다음 경우별로 비교하시오.
1) 19세 이상 국민 전체, 코로나-19 이전과 이후 비만율 차이
2) 성별, 코로나-19 이전과 이후 비만율 차이
3) 연령별, 코로나-19 이전과 이후
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학년도 2학기
I. 서 론
II. 본 론
1. 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명과 해당 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
1) 선정 요건을 모두 충족하는지에 대한 논리적 설명
2) 기관이 속한 실천 분야에 대한 개관
2. 사회복지
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객관적으로 관찰한 내용을 기록한 것이므로 기록 된 사항을 참고하시어 어린이집과 가정에서 일관된 교육이 이루어 질 수 있도록 협조하여 주시기 바랍니다.
2023학년도 2학기
소중한 커가는 이야기
가람반
담임교사 : (인)
원 장 : (인)
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