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발달이론
a. 프로이드(Sigmund Freud, 1856-1939)의 정신 분석이론
b. 에릭슨(Erik Erikson 1902-1994)의 정신분석 발달이론
c. 피아제(Jean Piaget 1896-1980)의 인지발달 이론
d. Ronald Goldman의 종교적사고 발달단계
e. Fowler의 신앙6단계
참고 자료
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프로이드와 에릭슨의 성격발달이론
(1) 프로이드의 심리성적발달 성격이론
(2) 에릭슨의 심리사회적발달 성격이론
3. 프로이드와 에릭슨 이론의 비교
(1) 공통점
(2) 차이점
4. 각 단계 별 교육적 시사점
(1) 프로이드의 발달단계 별 교육
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프로이트와 에릭슨 이론의 공통점(유사한 내용)
프로이트와 에릭슨 이론은 모두 정신분석학 이론 정신분석학(精神分析學, psychoanalysis)은 오스트리아 출신의 의사 지그문트 프로이트(Sigmund Freud)에 의해 시작된 정신과 영역의 한 치료법이다.
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에릭슨의 영아기 시기인 1단계, 2단계와 프로이드의 심리성적 발달 단계와 비교
1) 에릭슨의 영아기 시기인 1단계, 2단계
(1) 1단계(신뢰감 대 불신감)
(2) 2단계(자율성 대 수치심과 회의감)
2) 프로이드의 심리성적 발달 단계
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프로이드, 에릭슨, 피아제의 발달단계이론을 바탕으로 신데렐라의 어린시절을 분석해 보았다. 물론 신데렐라의 어린시절을 구체적으로 파악하는 것은 불가능하지만, 나름대로 유추를 하고 분석해 봄으로서 인생 초기경험의 중요성을 다시금
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에릭슨의 심리 사회적 발달이론
에릭슨 생애 (Erik Homburger Erikson : 1902~1994)
에릭슨 심리사회발달이론의 중심개념
Erikson 인성발달 단계
Freud VS Erikson
에릭슨의 인성발달의 8단계
제 1단계 (출생-1세) : 신뢰감 대 불신감 (Trust VS Mistrust)
신
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모교육(대학생을 위한), 학지사 2011
연미희, 김진숙 저, 부모교육 이론과 실제, 동문사 2009
유은정, 김혜연 외 저, 부모교육, 양성원 2012 1. 정서 발달: 프로이트의 정신분석이론
2. 사회성 발달: 에릭슨의 사회심리 발달이론
3. 인지 발달: 피
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모델에 따른 마음의 세가지에 대하여 논해 보았다. 인간의 언어에 프로이트의 무의식으로 시작된 여러 정신분석학을 대입한 라캉의 논리는 무의식에 대해 인간은 자신의 의미하는 바와 의미하지 않는 바를 동시에 말한다. 고 한다. 그들은 무
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프로이트는 성숙한 자아를 삶의 근본적인 양식을 삶의 본능으로 보았는데, 이 인간의 삶을 가능하게 하는 본능을 정신적 에너지인 리비도로 보았다. 인간의 모든 행동 중에서 가장 근원적이고 높은 것은 본능 활동이며 이와 같은 인간의 잠재
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프로이트가 주장한 심리성적 발달의 다섯 단계를 부인하고 여덟 단계를 주장한 것이다. 에릭 에릭슨은 모든 인간은 온전한 발달에 이르기까지 특정 갯수의 단계를 지닌다고 보고, 태어나서 죽기까지 인간이 겪게 되는 8단계를 이론화하였다.
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