|
대학교 소속 구성원들 간에 적극적인 커뮤니티를 활성화하기 위한 메신저 프로그램이다.
6. OCU의 정보광장
국내외의 도서관정보를 링크하여 학생들이 이용할 수 있게 하였다. 도서관 이외에도 신문, 잡지, 방송의 대중매체 정보 검색 엔진을
|
|
|
시험, 과제물 제출, 국회의원 총선거, 동생 생일
5월
출석수업, 어린이날, 어버이날, 스승의날, 석가탄신일
6월
출석수업, 기말고사, 현충일, 옷 정리
7월
2학기 수강신청
8월
엄마 생신, 광복절, 출석수업일정 확인, 옷 정리
9월
추석
10월
2학기
|
|
|
대학교 교육대학원 석사학위논문, 1999
손명덕 외 : 학급 아동의 취미별 클럽 조직 운영을 통한 학교 행사교육의 효과적인 참여 및 활동방안, 대한교원단체연합회, 1993
심용은 : 중학교 클럽활동 연구에 관한 조사 연구, 동국대학교 대학원 석사
|
|
|
대학교 학생생활상담연구소 주최, 10차 학술 세미나 자료, 1997
김경동, 정보통신 혁명의 사회적 함의, 정보화 사회와 커뮤니케이션, 언론학회, 1985
라도삼, 가상공간에 대한 철학적 탐색 커뮤니케이션북스, 1999
유범희, 인터넷 중독증: 도벽, 방
|
|
|
통신기 기, TV등의 구분이 없어지고 통신망과 방송망간의 구분이 없어지는 현상을 「디지털 융합」이라 부름
-쌍방향성: 정보의 쌍방향 전달이 용이
디지털 정보는 다채널화가 가능하기 때문에 하나의 선로를 이용하여 다수의 정보를 전 송하
|
|
|
취미생활, 레크레이션, 자원봉사활동 영역에 참여함으로써 얻게 되는 교육까지 포함한다. 평생교육 사회를 창조하기 위해 MESSC뿐만 아니라 수많은 정부기관과 사적영역의 단체 및 기관이 참여하고 있다.(020428, 도서관 사서교육) I. 지식정
|
|
|
제2장 현대인의 삶과 취미
1. 취미와 여가: 필요에 대하여
(1) 개요
1) 갤버
① 취미는 자본주의적 노동윤리와 자유시장의 가치를 대표하는 것으로 일과 집을 매개하는 기능을 함
② 여성에게 일의 세계를 이해할 수 있도록 해주고 남성에게도
|
|
|
방송통신대학교 편집부, 취미와 예술, 한국방송통신대학교, 2011
오타베 다네히사, 신나경 역, 예술의 조건, 돌베개, 2012 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 취미의 사례
1. 고상한 취미로 분류되는 취미의 사례 –
|
|
|
방송통신대학교 편집부, 취미와 예술, 한국방송통신대학교, 2011
한국방송통신대학교, 취미와 예술, 강의 1, 2, 4강 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 우리 사회에서 고상한 취미와 천박한 취미로 분류되는 취미의 사례
2. 고상한 취미와 천박한 취미
|
|
|
취미생활에 대해 긍정적인 인식이 확산
-중략 - 제3장 한국인의 취미생활
제4장 취미로서의 여행·관광
제5장 취미로 여행하기
제6장 취미로서의 운동
제7장 취미로서의 미술 감상
제8장 취미로 그림 그리기
제9장 취미로 사진 찍기
|
|
메뉴펼치기
