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방송통신대학교 편집부 저, 지역사회영양학, 한국방송통신대학교, 2012
보건복지부 http://www.mw.go.kr
보건복지부(2013) 2012 보건복지백서
보건복지부(2014) 제1차 「국민영양관리기본계획」추진성과 중간점검
보건복지부(2012) 2012년 영양플러스 사
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방송통신대학교 편집부 저, 지역사회영양학, 한국방송통신대학교, 2012
보건복지부 http://www.mw.go.kr
보건복지부(2013) 2012 보건복지백서
보건복지부(2014) 제1차 「국민영양관리기본계획」추진성과 중간점검
보건복지부(2012) 2012년 영양플러스 사
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대학교 대학원.
8. 김정아(2014), 재생산 윤리에서 재생산권과 재생산 책임, 이화여자대학교 대학원.
9. 보건복지부, www.mohw.go.kr.
10. 통계청, kostat.go.kr. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 우리 사회의 저출산 문제
1) 저출산 현상과
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복지론, 공동체, 2021
임종호 저, 장애인복지론, 학지사, 2020
최윤영, 이경준 저, 최신 장애인복지론, 학지사, 2020
이준우, 최희철 저, 장애인복지론, 양서원, 2019
서정희, 장애인의 접근권, 한국사회보장협회, 2010
보건복지부, 공공기관에서의 장
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Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념, 필요성, 목적을 설명하시오.
1) 학교사회복지의 개념
2) 학교사회복지의 필요성
3) 학교사회복지의 목적
2. 자신이 거주하는 지역의 학교 한 곳을 선정하여 ① 학교명, 주소, 학교현황, ②
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사회복지의 증진에 기여한다고 요약할 수 있다.
참고문헌
보건복지부. (2020). 노인맞춤돌봄서비스 제공 현황 진단 및 품질 제고 방안 연구.
김태현, 이금룡, 성미애(2014). 노인복지론. 한국방송통신대학교출판문화원.
구철회(2014). 65세이상 장애
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사회 교육불평등 개선방안
1) 공교육 정상화와 사교육 문제 해결
2) 저소득층 자녀에 대한 교육지원
3) 교육 복지 제공
4) 입시제도의 개선
5) 자기 주도적 학습능력의 계발
6) 학력에 대한 선입견의 제거와 능력을 중시하는 풍토 조성
7) 공
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대학교 대학원 [2014] [국내석사]
마상훈 <베버, 아도르노, 하버마스에게 있어서 합리성과 합리화의 양면성> 연세대학교 대학원 [2015] [국내석사]
박은미 <하버마스의 비판적 사회이론 : 생산패러다임에서 의사소통패러다임으로의 전환을
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복지와 관련이 있음을 제언하고 있는 상황인 것이다.
참고문헌
인간과사회, 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
‘장벽사회, 청년 불평등의 특성과 과제, 서울연구원, 2020.
안주엽. (2011). 세대 간 고용대체 가능성 연구. 한국노동연구원.
강주
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2020), 전통사회와 생활문화, 출판문화원.
이앙법
http://contents.history.go.kr/front/tg/view.do?treeId=0100&levelId=tg_003_2120&ganada=&pageUnit=10
이앙법의 보급
http://contents.history.go.kr/mobile/nh/view.do?levelId=nh_033_0020_0020_0010_0010 아래 문제에 대해 각각 서술해주세
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