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론, 유범상, 김종해, 여유진, 한국방송통신대학교출판문화원, 2022.
권리의 눈으로 본 나눔의 예술 1강 - 나눔의 시선, 오드리 헵번인가 헬렌캘러인가 1. <사회복지학개론> 교과목을 수강하면서 본인의 생각이 바뀐 것이 있다면 무엇인지를
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론, 창지사.
2. 강의 자료, 1강 사회복지와 조사의 만남, 한국방송통신대학교.
3. 통계청, kostat.go.kr.
4. 통계지표: 노인복지 필요서비스 (노인이 경험하는 어려움)
https://kosis.kr/statHtml/statHtml.do?orgId=663&tblId=DT_663002_2020A043&conn_path=I3
[표지 그림 삭제]
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론
Ⅱ. 본론
1. 청년의 정의
2. 청년의 상징성 변화
3. 불평등 관련 사회학적 개념과 이론
1) 상징적 상호작용론
2) 인적자본이론
3) 이중노동시장론
4) 공정 세상 이론
4. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등 사례
5. 청년들이 경험
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론, 박영사, 2013
이상미, 전략적 간호관리, KNOUPress(한국방송통신대학교출판문화원), 2016 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 보건의료조직(예: 병원)이 갖는 특성들을 설명한 후, 실제로 삶의 현장에서 (직장, 가정 또는 학교) 느끼는 스트레스 요인과 그로 인해
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시민으로 성장하게 되며, 4.19혁명의 정신을 이어받아 민주주의와 인권을 존중하고 보호하는 사회를 구축할 수 있다.
4. 참고문헌
송찬섭 외(2017). 한국사의 이해. 한국방송통신대학교출판문화원
이재원. (2012). 독립운동가 윤봉길의 정신과 애
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론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019
오종희, 김형수 외 3명 저, 사회복지학개론, 정민사, 2020.02
권중돈 저, 사회복지학개론, 학지사, 2019
조흥식, 권기창 외 5명 저, 사회복지학개론 창지사, 2019 Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 선택한 사건의
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방송통신대학교출판문화원.
인권법교재발간위원회(2007). 인권법. 아카넷.
국가인권위원회(2011). 인권의 해설.
박찬운(2012). 인권법의 신동향. 한울아카데미.
김병국(2005). 표현의 자유와 알 권리. 관훈저널.
김철수(2007). 헌법학개론. 박영사.
문
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론. 한국방송통신대학교 출판부. 2014
장금성(2012). 간호사의 임상경력개발 모형구축에 관한 연구. 연세대학교 대학원 박사학위논문.
박완영(2012). 직무만족이 직무몰입과 조직몰입에 영향을 미치는 경로에 대한 연구. 경희대학교 경영대학원
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사례를 기반으로 설명하시오. (15점)
2. 사회경제문화적 권리를 자신의 삶에 대입해 평가해보고 본 권리에 대한 자신의 견해를 서술하시오. (15점)
서론
본론
1. 세계인권선언문 중 사회?경제?문화적 권리를 나타내는 조항을 쓰고
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톨레랑스
이남석(2003) 차이의 정치란 무엇인가, 차이의 정치-이제 소수를 위하여 <목 차>
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 톨레랑스의 등장배경과 사회적 기능
1. 개념
2. 역사적 배경
3. 사회적 기능
4. 사례
Ⅲ. 나가며
<참고문헌>
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