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2020년 7월 20일자. 1. 사회적 가치 측면에서 사회적 경제의 의미와 중요성을 서술 하시오.
2. 사회적 경제가 등장한 배경을 서술 하시오.
3. 사회적 경제 관련 언론 기사를 하나 선정하여 캡쳐 하고, 기사 내용에 대한 본인 의견을 작성 하시
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2020. 11. 6)
- 이에스더. “특수학교 졸업 후 집에만…” 성인 발달장애인도 돌봄 제공. 중앙일보, 2019년 2월 19일자 18면
- 김은주·김현우·전향미. “장애인마다 꼭 맞는 직업이 있다\" 장애유형별 취업률 제각각. 컨슈머치, 2018년 11월 8일자. ?
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2020년 5월 24일자.
- 박채영. 코로나19, 저소득층이 더 많이 걸렸다. 경향신문, 2020년 10월 6일자. 1. 사회복지사, 인권, 노동, 여성, 마을만들기, 공공의료 등 사회복지정치학에서 들은 강의 주제 중 하나를 선택하시오. 이 강의가 인상적인 이
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다고 할지라도 이를 지키지 않는다면 아무런 의미가 없다. 오히려 기준과 원칙을 설정하기 위해 고민한 시간들이 아까워질 뿐이다. 실제로도 기준과 원칙을 세우는 것보다 어려운 것이 이를 실천하는 것이다. 상황에 직면하지 않았을 때 우리
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이해할 수 있었다. 정의에 대한 명확한 기준이 없듯이, 악인에 대한 명확한 기준도 존재할 수 없다. 따라서 우리는 비극적인 상황에 처했을 때 특정인을 악인으로 규정하고 그에 대한 복수만을 생각하는 태도를 버려야 한다. 우리가 겪는 비극
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것은 실천이다. 실천 없는 계획은 아무런 변화도 만들 수 없기 때문이다. 국가에서 정기적으로 국민건강증진종합계획을 발표하고 이를 실천하기 위해 노력하는 것은 매우 긍정적으로 평가하고 싶다. 또한 제5차 국민건강증진종합계획에서 제
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한국 사회의 교육은 프뢰벨이 정의한 교육과는 매우 거리가 멀다는 사실을 알 수 있다. 만약 그럼에도 불구하고 과거와 같이 한국의 교육이 사회가 필요로 하는 인재를 배출해낼 수 있다면 지금 당장 개혁의 필요성이 제기되지는 않을 것이다
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. 마스크는 코로나19 감염률 14%, 2m 거리두기는 9.8% 떨어트린다. 동아사이어스, 2020년 6월 2일자.
- 황예랑 기자. 덴탈형 마스크와 비말차단 마스크의 차이, 알고 계신가요?. 한겨레, 2020년 6월 10일자.
- 박혜란 기자. 실내 마스크 착용 의무화.. ‘30
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이해하고 집단따돌림이 학생들에게 미치는 영향에 대해서도 살펴봤다. 또한 이를 해결하기 위한 학교사회복지 개입방법에 대해서도 자세히 알아봤다.
서로 다른 수많은 학생들이 모여 있는 학교라는 공간에서는 자연스럽게 다양한 문제들
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학년도 방과후학교 운영 계획(가남초등학교)
- 공교육정상화법 제16조제4항
- 2021학년도 방과후학교 연간 운영 계획 (두암초등학교)
- 독서토론논술 연간계획지도안 - 고학년(3∼6학년) 어정초등학교 1. 초등학교 방과후학교 운영계획서 분
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