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방송통신대학교 출판문화원.
김남희 (2019). 놀이의 특징과 교육적 가치. 윤리교육연구.
강지애, 백은주 (2023). 유아-공간 관계적 관점에서의 바라본 유아교육기관 실외공간에 관한 선행연구 고찰. 유아교육연구.
구가령, 임부연 (2020). 놀이 공간
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2020). 생활과 건강. 한국방송통신대학교 출판원.
유진선(2016), 정신장애인 접촉자의 정신장애에 관한 인식 변화 : 과정과 맥락, 가톨릭대학교 대학원.
박영숙·장선주(2019). 정신건강과 간호. 서울: 한국방송통신대학교 출판문화원.
박금숙, 윤해
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방송통신대학교출판문화원.
김영종(2007). 사회복지조사론. 학지사.
이명천,김요한(2014). SPSS를 이용한 사회과학통계. 커뮤니케이션북스.
장혜정,김현우(2022). 기본에 충실한 통계학노트. 한빛아카데미.
리찌엔, 하이언 저, 김슬기 역(2020). 통
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2020), 유아발달, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 임여은(2019), 유아의 정서어휘 발달 지원을 위한 그림책 읽기 실행연구, 중앙대학교 교육대학원.
3. 황희숙(2018), 아동발달의 이해와 교육, 학지사
4. 정옥분(2018), 아동발달의 이해, 학지사.
5.
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과제물 작성에 많은 도움 되길 바랍니다. Ⅰ. 가드너(Gardner)의 다중지능이론과 교육적 시사점
1. 서 론
2. 본 론
1) 다중지능이론의 개념과 특징
2) 다중지능이론의 영역과 분류
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방송통신대학교 출판문화원
청년발달, 허혜경, 2010, 학지사
학습과 발달에 대한 이해 / 문무경 저 / 창지사 / 2005
인간성장과 발달 / 박충선, 김경옥 외 4명 저 / 퍼시픽북스 / 2015
성장발달과 건강 / 김태임, 김희순 외 3명 저 / 교문사 / 2014
진로교
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2020), 인간행동과 사회환경(6판), 양서원.
2) 임은희ㆍ오션영 외 1명(2019), 인간행동과 사회환경, 양서원.
3) 송대영ㆍ최현섭(2016), 인간행동과사회환경, 한국방송통신대학교 출판문화원.
4) 권기영(2014), 자기 효능감이 조직몰입과 직무만족에 미
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중간자적 존재라고 한다. 이런 바이러스가 지금 세상을 지배하고 있다. 사람들은 전염을 피하기 위해 마스크를 쓰고 사회적 거리두기를 준수하며 백신 접종으로 이 지긋지긋한 바이러스의 질주가 멎기를 고대하고 있다. 로나19로 인하여 우리
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방송통신대학교 출판문화원 2016
나이토 아키라 [에도의 도쿄] 이용화 역, 논형 2019
데이먼즈 수어드 [백년전쟁 1337-1453 : 중세의 역사를 바꾼 영국-프랑스 간의 백년전쟁 이야기] 최파일 역, 미지북스 2018
도몬 후유지 [도쿠가와 이에야스 인간
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과제물을 마친다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 문성희ㆍ백영경 외 6명(2019), 취미와 예술, 방송통신대학교 출판문화원. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 취미활동
1) 취미의 필요성
2) 취미와 사회관계
2. 평소 본인의
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