|
: 정보통신기술의 교육적 적용
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
2장 : 사이버교육
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
3장 : 구성주의 학습이론
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
4장 : 대안적 교수체제설계 모형
1) 핵심내용 요약
2) 적용방안
|
|
|
그러한 공간적인 미는 학교의 참된 정신을 가져올 수 없다고 강조하였다. 이는 학교에서 학생들에게 본질을 가르치지 않는 이상 아무리 많은 지식을 전수한다고 할지라도 이것이 학교의 정상적인 역할을 수행하는 것은 아님을 시사한다. 동
|
|
|
주변에 직장갑질 피해자가 있다면 이를 해결하기 위해 힘을 보태야 하며 기업 내에 직장갑질 해결을 위한 상담 창구 마련 등을 건의해야 할 것이다. 또한 기업에서도 ‘양진호법’ 도입을 계기로 그동안 방관해왔던 직장갑질에 대한 인식 전
|
|
|
사교육이 발달하는 모습보다는 공교육이 안정화되고 체계화되는 방향으로 발전해나가야 할 것이다. 이를 위해 영유아기 영어교육을 공교육 체계 내에서 담아내기 위한 노력이 이루어져야 한다. 동시에 영유아들의 영유교육 효과성을 높이기
|
|
|
우리 사회에서는 김용균법을 보완하기 위해 노력해야 할 것이다. 이와 관련하여 구체적으로는 형식적으로 사용자를 처벌하는 것을 넘어 실질적인 권한을 가지고 있는 원청 기업을 처벌할 수 있도록 해야 할 것이다. 원청의 입장에서 하청업
|
|
|
최근 우리나라에서도 직장갑질 문제를 모니터링하고 개선하기 이한 제도적 노력들이 이루어지고 있다. 예를 들어, “직장 내 각종 ‘갑질’을 폭로한 이들의 조력자 구실을 해온 직장갑질119가 1일로 출범 1년을 맞았다. 직장갑질119 쪽은 출범
|
|
|
YTN
- 김태훈(2018.11.24.). 남녀 대결? 피아식별이 먼저!. 경향신문
- 채혜선(2018.11.16.). 남혐? 여혐? \'이수역 폭행\' 반전에 욕먹는 연예인들. 중앙일보
- 김청윤(2018.12.26.). [단독] ‘이수역 사건’ 여성 일행 “물의 일으켜 죄송”. 세계일보
- 이동
|
|
|
나의 첫 젠더 수업. 창비. 59쪽
때로는 친하기 때문에 또는 가족이라는 이유로 남들이 하지 못하는 외모 평가를 할 수 있다고 이야기하는 이들도 있다. 그리고 이러한 평가가 상대방을 조롱하기 위한 것이 아니라 상대방이 더 나은 모습으로 거
|
|
|
행사건이 던진 숙제①] 남녀혐오, 더 이상 방치 안 된다. 시사위크
- 정수진(2018.11.17.). [이수역 폭행사건이 던진 숙제②] 일방 주장에 마녀사냥, 또 반복됐다. 시사위크
- 허진무·손제민(2018.12.26.). 남혐도 여혐도 아니다? ‘이수역 사건’ 쌍방
|
|
|
론
지금까지 우리 사회에서 ‘청년문제’를 사회문제로 인식해야 하는 이유와 청년문제 해결을 위한 구체적인 방안에 대해 자세히 살펴봤다. 현재 청년들이 겪고 있는 문제는 개인의 문제가 아닌 우리 사회의 구조적 문제이다. 따라서 이러
|
|
메뉴펼치기
