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공통의 유아교육과정으로서의 담론이 아닌 교육복지프로그램으로 여겨지게 되었다.
참고문헌
유주연 외(2021). 유아교육과정, 한국방송통신대학교 출판문화원.
교육부. https://www.moe.go.kr/main.do?s=moe
곽노의, 김창복, 이신영 (2020). 유아교육기관
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가족생활주기에 따른 발달단계와 발달과업에 대해 기술하시오(5점).
2) 본인의 가족발달단계에 따른 위험요인과 건강문제를 설명하시오(5점)
3. 위 가족기능과 가족발달이론 적용에 따른 결론을 제시하시오(10점).
결론
참고문헌
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방송통신대학교 출판원.
이혜영, 조미영 외 1명 저(2016). 간호와 보건의료정책. 계축문화사.
Bodenheimer 저, 신의철 외 2명 역(2013). 보건의료체계의 이해 (사례를 곁들인). 정문각.
Lawon Robert Burns, DElizabeth H.Bradley 외 1명 저(2013). 김한중 외 2명 역. 병
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공통] 자신이 속해 있는 부서 (병동 또는 가족 등 어느 집단이든 상관없음)의 구성원 성숙도를 맥그리거의 X․Y이론과 허시와 블랜차드의 상황모형에 근거하여 진단하고 그 집단에 적절한 지도자 행동 스타일을 결정하시오. 그리고 현재의
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1학기 중간과제물
I. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 세 번째 선전포고 1967
1) 1967년: 변곡점에 선 이스라엘-팔레스타인 갈등에 대한 요약
2) 1967년: 변곡점에 선 이스라엘-팔레스타인 갈등에 대한 본인의 생각
2. 다섯 번째 선전포고 1987 ~ 1995
1) 오
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방송통신대학교
고문희 외(2009) 간호지도자론, 방송대출판부
임창의(2011) 조직행동, 학현사
박내회(2009) 조직행동론, 박영사
박내회(2010) 경영관리론, 세영사
김선봉 외(2006) 현대조직행동론, 민영사
편집부 편저(2002) 간호지도자론, 예지각
황
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과제물 작성은 현재 정보지식사회를 이끌어갈 리더로서 조직을 잘 이끌어 갈 수 있는 리더십의 사용이 매우 중요하다는 깨달을 수 있는 좋은 기회가 되었다.
Ⅳ.참고문헌
이진규 외. 경영학개론. 한국방송통신대학교 출판부. 2015
이종창. 변
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방송통신대학교 출판부. 2015
박내회. 조직행동론. 박영사. 1997
김용모. 변혁적 리더십과 팔로워십이 조직 구성원들의 직무만족에 미치는 영향. 한양대학교 교육대학원. 2011
이현. 변혁적 리더십과 팔로워십, 업무몰입의 관계, 고려대학교 대학
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방송통신대학교 편집부 저, 성인간호학 (2014-1) 한국방송통신대학교, 2011
서미경 저, 정신장애와 가족, 집문당, 2007
원전헌일 저, 송지영 역, 의식장애의 진단법, 하나의학사, 1999
이원숙 저, 가족복지론, 학지사, 2012,
성정현, 여지영 저, 가족복
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방송통신대학교 출판문화원. 2017
유성은, 성공하는 사람들의 시간관리 습관, 중앙경제평론사, 2013
홍순정, 이규미, 정신건강, 한국방송통신대학교 출판부, 2010
한국교육심리학회, 교육심리학용어사전, 자기평가, 학지사, 2000
장혜선, 신체이미
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