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사회적 역사적 존재인 인간
3) 규범적 합리적 존재인 인간
2. 과학적 인간관
3. 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
인간과교육] 피아제(Piaget)의 인지발달단계이론에
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정보, 476, 4-11.
국립생태원. (2023). 기후변화와 생물다양성: 생태계의 적응과 대응. 세종: 환경부 국립생태원. 방통대 자연자원의이해 2025년 1학기 중간과제물
1. 생물권과 생물권이 비생물권과 일으키는 상호작용을 포함하는 개념은 무엇
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부족하다는 생각에 안타까움 마음이 들었다. 중도입국청소년들은 전혀 다른 문화적 배경을 지니고 있으며, 언어적 역량이 부족하고 가족 불화 등을 경험하였다는 점에서 심리 정서적 위기에 놓여 있다. 이러한 청소년들이 우리 사회에서 제
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사회 구성원들의 취미 생활 변화
3. 코로나 19(COVID 19)가 가져올 사회변화
1) 코로나 19로 인한 비대면 사회
2) 코로나가 가져온 사회문화적 변화
3) 코로나가 가져온 경제적 변화
4. 일상이 서서히 회복되면서 우리 사회 구성원들의 취미 생
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2021). 교육공학. 한국방송통신대학교출판문화원.
이성흠, 김영숙 외 3명 저(2021). 유아교육을 위한 교육방법 및 교육공학. 교육과학사.
김영희 외(2020). 유아교육에서의 교육방법 및 교육공학. 학지사.
박석규 저(2019). 교육방법 및 교육공학 (유
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사회의 많은 이들은 ‘상담’에 대해 소극적인 모습을 보인다. 가족과 관련한 문제가 발생했을 때 이를 자체적으로 해결하지 못한다면 이혼 또는 별거와 같은 최악의 결과에 다다를 수 있다. 따라서 자유로운 가족상담 문화를 정착시킴으로
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방송통신대학교출판문화원.
손영호(2013). 역사란 무엇인가. 학지사. 세계의역사] 바람직한 세계의 역사 학습방향 및 학습태도
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 세계의 역사를 수강하면서 생각하게 된 바람직한 세계의 역사 학습방향
2. 세계의
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사회의 난제가 될 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김엘리 저, 성·사랑·사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2016.
강은영, 여성이 노동할 수 있는 환경 만들어져야 : 여성노동자 삶, 달라질 수 있을까, 레이버플러스, 2020.
강은영, 그들은 어떻게 살아왔
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대학교 건강간호대학원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
성인간호학 1] 대장암으로 장루를 보유하게 된 환자와 가족에게 퇴원 시 제공해야 할 장루 간호교육의 내용을 제시하고, 장루를 보유한 환자에게 나타날 수 있는 심리·사회적 문제와 이에
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2021). 신자유주의와 포퓰리즘 정치의 상관관계에 대한 분석. 정치사상연구, 27(3), 121-147.
이수영. (2023). 미국 정치의 극단화와 한국 정치에 주는 함의. 동서연구, 35(2), 201-223. 세계의정치와경제 2025년 방송통신대 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ
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