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지도계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 역학적 진단
3) 제 3 단계 행위적∙환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적∙생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적∙정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획
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3단계 : 행위 및 환경적 사정
4) 제4단계 : 교육 및 생태학적 사정
① 성향 요인
② 촉진요인
③ 강화요인
5) 제5단계 : 행정 및 정책사정
6) 제6, 7, 8 단계 : 수행 및 평가
6. 한 시간분량의 보건교육 학습지도계획서
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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지도계획서 (초등학생의 흡연예방교육)
대상
초등학교 6학년 1반
차시
학습주제
흡연 유혹 뿌리치기
영역
재량활동
학습목표
누군가가 흡연을 권유하였을 때 단호히 거절할 수 있다.
학습단계
학습과정
교수-학습활동
시간
자료 및 유의점
도
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요인
3) 교육적 사정
① 소인성 요인
② 강화요인
③ 촉진요인
4) 행정적·정책적 사정
5) 수행 (중년 여성의 운동증진교육 학습지도계획서)
6) 평가계획
① 과정평가
② 영향평가
③ 결과평가
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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방송통신대학교 출판문화원 사회문제론
중간시험과제물 공통2(김재형(2021), 질병, 낙인)
목차
서론
본론
1, 한센병의 개념
2, 한센인 장애 유형
3, 전염병예방법의 제정과 격리정책
4, 한센인 정착 한계
5, 한센인의 생계
6
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이들에게는 역설적이게도 편협한 생각을 갖게 한다. 즉, 자기비판능력이 확장되는 것이다.
로에빙거의 최고 자아단계 발달 단계는 통합적 관계인데, 이것은 에릭슨의 자아의 통합단계와 비슷하지만 로에빙거의 단계는 더 발달된 단계라고
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인 부모 역할을 기르는데 초점을 맞추기 때문에 새롭고 다양한 방식으로 인식의 변화를 유도하여 자녀를 양육할 수 있도록 해야 한다. 교육기관은 교육기술 및 지식에 대해 여러 가지 정보를 제공해야한다. 그렇게 함으로써 부모 자녀간의 인
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6단계 - 시행단계 (지역노인의 가정 내 안전사고예방교육 학습지도계획서)
학습주제
노인의 가정 내 안전사고예방교육
지도대상
OO아파트 노인정 65세 이상 노인 10명
지도일시
2018년 4월 ○○일
학습방법
주제 탐구
관련교과
재량활동
학습목
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대학교 대학원, 2012.
3. 김승윤, 태양광 에너지 사업의 효율적 개발전략에 관한 연구, 용인대 경영대학원, 2009.
4. 윤생진, 신재생에너지산업의 활성화방안에 관한 연구, 한양대 산업경영디자인대학원, 2010.
5. 손화성, 지열을 이용한 냉난방 시
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양극화의 문제라 할 수 있을 것이다.
이러한 사회적 양극화 문제가 청년들을 좌절로 몰아세우는 것은 그만큼 사회적 계층 간의 이동이 더욱 어려워지고 있기 때문이다. 즉, 미래에 대한 희망이 갈수록 없어지는 상황에서 청년들은 좌절을 경
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