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비대면 수업으로 인한 취약계층 학생들의 사회적 고립에 대한 문제해결을 위해 심리적 지원이 필요하다.
(2) 학교사회복지 실천방법
학교사회복지사는 다음과 같이 실천한다.
①방역수칙에 따른 권장 절차를 따르며 자신과 다른 사람이 바
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학교사회복지학회, 2021
장덕호, 「교육복지론」, 박영스토리, 2015
임연기 외, 「교육복지의 이해」, 학지사, 2013
주석진 외, 「학교사회복지론」, 양서원, 2020
유해숙,김영빈, 「학교사회복지」, 한국방송통신대학교 출판부, 2015
육사라, 「학교
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학교사회복지, 한국방송통신대학교출판문화원, 2015
전재일, 학교사회복지, 사회복지개발연구원, 2008
주석진, 학교사회복지론, 양서원, 2020
진혜경, 학교사회복지론, 창지사, 2021 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 문제점
2. 학교사회
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[한국방송통신대학교] 사회복지행정론 중간과제물 2023-1학기
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 한국 사회복지행정의 역사
2. 사회복지행정의 발전 현황과 향후 과제
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅰ. 서론
사회복지행정론의 중간과제물
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대학교 대학원, 2018. 청소년심리 자아정체감 청소년심리 자아정체감 형성 청소년심리 자아정체감 확립 청소년심리 청소년들의 자아정체감 확립
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아정체감에 대하여 설명
1) 자아정체감의 정의
2) 청소년기의
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학교와 학부모가 겪는 문제를 해결하는 데에도 이바지할 수 있을 것이다.
참고문헌
- 유해숙·김영빈(2021). 학교사회복지. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 중랑구협치회의(2019). 2020-2022 중랑구 「지역사회혁신계획 [민·관협치 활성화 기본계
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사회 내 자원과 연계해야 할 것이다. 이를 통해 코로나19가 학생들에게 미치는 악영향을 최소화하고자 노력해야 할 것이다.
참고문헌
- 유해숙·김영빈(2021). 학교사회복지. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이종익 외(2018). 한국 학교사회복지
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사회복지법제와 실천. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 한부모가족지원법
- 최영진(2021). 한부모가족지원 정책 및 법적과제. 법학연구 통권64호, pp. 27-48 1. 사회복지법을 학습해야 하는 이유와 사회복지법과 실천의 연계 중요성에 대하여
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사회 내 위기가구를 지원할 뿐만 아니라 적극행정을 위한 기반을 마련하였다는 점에서 사회복지행정의 발전된 모습이라 할 수 있다.
참고문헌
- 문병기, 남석훈(2017). 사회복지행정론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 김윤재 외(2021). 사회복
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사회복지발달사. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 영화 <올리버트위스트>
- 이미영. 영화 ‘올리버 트위스트’와 산업혁명의 그늘. 매일경제, 2021년 2월 3일자. https://luxmen.mk.co.kr/view.php?sc=51100001&cm=%C0%FC%C3%BC%B1%E2%BB%E7&year=2021&no=115162 (검색
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