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론을 찾아보고 영화에 대한 깊은 이해를 통해 한층 더 영화를 즐기고 질 높은 취미생활을 이어나갈 수 있을 것이라 생각한다.
참고문헌
- 문성희 외(2020). 취미와예술. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이지현. 넷플릭스와 시네마의 미래, 대
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론. 한국방송통신대학교출판문화원.
- 이미자. “더 버티지 못하고 폐업합니다\" 코로나 직격탄 맞은 자영업. 한국경제신문, 2020년 10월 10일자.
- 이연희, 구무서. 거리두기 1단계 한달…전국 사회복지시설 90% 문 열었다. 뉴시스, 2020년 11월 11일
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론. 한국방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개별화 교육 프로그램의 이해
1) 정의와 구성요소
2) 개발과정
2. 개별화 교육 프로그램 작성과정
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계
5) 5단계
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방송통신대학교출판문화원.
- 농사로. 마늘의 영양학적 가치. http://www.nongsaro.go.kr/portal/ps/psz/psza/contentSub.ps?menuId=PS03796&sSeCode=374007&cntntsNo=101937&totalSearchYn=Y, (검색일: 2020. 11. 05)
- 최은경. 세계 10대 슈퍼푸드 마늘의 성분과 효능. 하이닥, 2015년 8
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주체사상 및 수령론의 본질은 종교와 매우 유사하다는 사실을 알 수 있다.
참고문헌
- 안신·류성민(2020). 세계의 종교. 한국방송통신대학교출판문화원. 제10강. 중국 종교의 이해
제11강. 일본 종교의 이해
제12강. 한국 종교의 이해
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방송통신대학교출판문화원.
- 한효정(2019). 학업중단 청소년 현황 통계. 교육정책포럼 308호
- 「학교 밖 청소년 지원에 관한 법률」 제2조제2호
- 여성가족부. [보도자료] 학교 밖 청소년의 권리, 이렇게 지켜 주세요!. 여성가족부 [1번 문제 -
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론. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 다람쥐소녀가 여행한 마을 중 5개 마을을 선택하고, 그 마을의 정의관을 요약하시오.(40점)
1) 이데아 빌리지
2) 유틸리티 타운
3) 쇼핑몰 타운
4) 블라인드 빌리지
5) 아이언 빌리지
2. 다람
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방송통신대학교출판문화원.
- 귀스타브 플로베르 저, 민희식 역(2007). 보바리 부인. 문예출판사.
- 서수석·이종호(2011). 소셜네트워크의 사회성과 개인화가 신뢰와 만족에 미치는 영향. 경영교육연구 제26권제3호, pp.559∼578 1. 소셜 네트워크
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(2019). 공연예술의 이해와 감상. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
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론 2023년 기말시험과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 특정 자원봉사활동의 주체와 대상을 선정하여 그 자원활동의 의미를 기술
1) 장애인 대상 자원봉사활동
2) 성인 자원봉사자가 주체가 된 장애인 대상 자원활동의 의미
2. 실제 현장에서
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