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난민 위기
(2) 문제들을 해결하기 위해 어떤 방안이 모색되고 있는지 설명하시오.
1) 군사적 긴장감 완화
2) 경제적 대립의 해결
3) 유럽의 에너지 전환, 다양성과 지속가능성의 중요성
4) 유럽연합의 진화된 난민 대응 전략
3. 참고문헌
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방송통신대출판문화원.
2021 공공형어린이집 교사연수 심화과정I. 보건복지부, 한국보육진흥원.
박지 영유아교수방법론 2023년 2학기 중간과제물
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 2019 개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을
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복지부, 한국보육진흥원.
놀이지원자를 중심으로. 유아교육학논집 제25권 제3호
보육시설 평가인증 지표의 이해. 여성가족부(2005).
영아보육 형(영아보육의 하루일과). 여성부(2002). 영유아교수방법론 2023년 2학기 중간과제물
Ⅰ.서 론
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문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
구정화, 박윤경, 설규주 저, 다문화교육의 이해와 실천, 정민사, 2018
남부현, 오영훈, 한용택, 전영숙, 이미정, 천정웅, 저, 다문화사회교육론, 양서원, 2016.
이형하 외 공저, 다문화사회와 다문
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중간과제
1. 고전의 핵심 내용을 자기 글로 요약정리 ? 플라톤의 『국가』
2. 지금 우리 현대인의 삶에서 인간과 사회의 문제를 해결하는 데 어떤 도움이 될 수 있을지 현대적 의의와 의미
1) 플라톤의 『국가』가 주는 현 시대의 교훈점
2
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문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
원진숙, 김정원 외 6명 저, 학교 다문화교육론, 사회평론아카데미, 2018 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 유아교육의 5가지 교수학습원리에 대하여 약술하고, 각 교수학습원리를 적용한 예시와 함께
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사회관계·예술경험·언어·자연탐구) 반영 포인트
3) 실내·실외 환경 구성
① 실내 영역별 환경 구성(쌓기·역할·언어·미술·과학탐구 등)
② 3월 신입 유아 적응을 위한 안전·정서 지원 환경
③ 실외 놀이공간과 계절·주제 연계 아이디어
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중간과제
1. 서론
2. 본론
1) 미래 가족을 움직이는 동력과 상호 얽힘
2) 미래가족 시나리오와 한국의 미래 가족 분석
3) 미래를 향한 새로운 가족 설계 ? 세 가지 대안적 모델
4) 제도와 사회 환경을 재구성하기 위한 실행 전략
5) 새로운
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문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
구정화, 박윤경, 설규주 저, 다문화교육의 이해와 실천, 정민사, 2018
남부현, 오영훈, 한용택, 전영숙, 이미정, 천정웅, 저, 다문화사회교육론, 양서원, 2016.
이형하 외 공저, 다문화사회와 다문
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문화교육론, 한국방송통신대학교출판문화원, 2021
구정화, 박윤경, 설규주 저, 다문화교육의 이해와 실천, 정민사, 2018
남부현, 오영훈, 한용택, 전영숙, 이미정, 천정웅, 저, 다문화사회교육론, 양서원, 2016.
이형하 외 공저, 다문화사회와 다문
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