|
교육과정 이론의 여러 관점 1) 철학적 관점 - 프뢰벨, 듀이, 몬테소리 2) 심리학적 관점 - 성숙 주의적 관점, 행동주의적 관점, 구성주의적 관점, 생태학적 관점 3) 사회적 관점
결론: 자신의 교육관에 대한 반성 및 방향 제시
참고자료
|
|
|
사회학적으로 생각하기(제2판), 서울 경제 경영, 2011.
김태원, 인간과 사회현상, 한국학술정보, 2007.
홍두승, 사회학의 이해, 다산출판사, 2009.
배규한, 사회학적 통찰과 상상, 교육과학사, 2011.
신지원, 사회학개론, 독학사교재연구회, 2010.
박재
|
|
|
구 중 2가지 이상을 선택하여 각각의 특성, 활용 방법 및 장단점을 기술하시오.
① 가족사정지침서
② 가계도
③ 외부체계도
2) 가족간호진단에 활용 가능한 간호진단 분류체계 중 1가지를 선택하여 분류체계 개발 목적 및 구조, 내
|
|
|
사회적 적응의 차이, 가톨릭대 대학원, 2010.
여기동, 한국 남성의 동성애 성정체성 발달과정과 정신건강문제, 인하대 대학원, 2004.
플로랑스 타마뉴 저·이상빈 역, 동성애의 역사, 이마고, 2007.
김진, 동성애의 배려윤리적 고찰, 울산대학교출
|
|
|
구학회, 2014.
최정은, OECD국가의 소득불평등 심화 배경과 대응과제, 한국은행, 2014.
안승길, 행복지수 연구를 통한 사회합의의 방향 : \'행복지수, 소득불평등, 국민소득, 부패인식지수\'를 중심으로, 연세대학교 경제대학원, 2014.
남종석, 서로
|
|
|
요구를 충족시키는 데 도움이 되는 간호중재를 다각도로 세워보시오.
① 비언어적 의사소통
② 상담 및 경청
③ 건강교육 및 정보제공
④ 예술과 놀이 활동
⑤ 가족과 접촉 격려
⑥ 지역사회 기관에 의뢰
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
사회, 공동체, 2014.
정희진, 페미니즘의 도전 (한국 사회 일상의 성정치학), 교양인, 2013.
이희원, 조선정 외 14명 저, 페미니즘 (차이와 사이, 젠더 지형의 변화와 페미니즘 문화연구), 문학동네, 2011.
김경희, 양성평등과 적극적 조치, 푸른사상, 2
|
|
|
구되고 있다.
그리고 미투운동은 우리 사회의 왜곡된 성문화와 성폭력에 대한 잘못된 신념을 밝히고, 성폭력을 조장하고 유지하는 문화를 고발하고 있다. 미투운동을 통해 남성들의 권력형 성폭력 문제에 올바르게 접근할 수 있는 인식의 변
|
|
|
가격상승과 양극화 문제
3) 주택문제
4) 환경오염
5) 교통문제
6) 지역 간 불균형 문제
5. 우리가 몸 담고 살아가는 공간은 인간의 삶에 어떤 영향을 미치는지 서술
6. 좋은 삶이란 어떤 것인지 구체적으로 서술
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
|
|
|
대학교 대학원, 2015.
이근영, 박미희, 권세원, 서동미, 경기도 교육복지우선지원사업 성과 분석, 경기도교육연구원, 2014.
황귀봉, 학교부적응의 문제와 학교사회복지의 활성화 방안, 가야대학교, 2010.
성민선, 학교사회복지의 이론과 실제, 학지
|
|
메뉴펼치기
