|
이론, 포널스출판사, 2016. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
[1] 간호이론의 필요성에 대해 자신의 견해를 포함하여 설명하시오.
[2] 오렘(Orem)의 간호이론에 대해 정리하고, 만성질환자 1인을 선정하고 대면 혹은 비대면 면담을 통해 인구사회학적 특
|
|
|
이론적 기초와 그 함의―. 법철학연구, 25(2), 411-482. 한국법철학회.
장영철. (2017). 기본권으로서 사적자치에 관한 고찰. 서울법학, 25(3), 1-43. 서울시립대학교 법학연구소. 공익인권과법 중간과제
Ⅰ. 서론(사례 개요 포함)
Ⅱ. 본론
1. 사
|
|
|
(3) 애정의욕구
(4) 존경의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
3) 매슬로 이론의 한계
2. 각 단계별 광고 사례(최근 6개월 이내 제작 또는 방송)
(1) 생리적 욕구
(2) 안전의 욕구
(3) 애정의욕구
(4) 존경의 욕구
(5) 자아실현의 욕구
3. 참고문헌
|
|
|
방송통신대학출판부, 2010.
고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008.
박남숙, 안은정, 유아교수매체의 이론과 실제, 공동체, 2010.
유혜령·강은희·박지영 지음, 유아 교수공학과 교수·학습방법, 창지사, 2009.
나일주, 교육공학관련 이론,
|
|
|
사회정의
2) 자유경쟁시장에서 보건의료의 사회정의가 실현되기 어려운 이유(자신의 견해 포함)
2. 기술화로 인한 전문화와 비인간화의 문제를 예방하기 위한 대안에는 어떤 것이 있는지 자신의 견해를 포함하여 제시하시오. (10점)
1)
|
|
|
인간중심 상담이론에서 상담자가 갖추어야 할 태도를 설명하시오. 또한, 이 태도를 기준으로 자신을 자가 평가하고, 그중 보완이 필요하다고 생각하는 부분과 이를 향상하기 위한 방안을 서술하시오.
1) 칼 로저스의 인간중심 상담이론에서
|
|
|
사회문화적 구성주의 이론의 유아수학교육에 있어서 (1) 아동관, (2) 수학교육 내용, (3) 교수-학습방법을 설명하고, (4) 기여와 비판점을 제시하시오. (4점)
1) 아동관 2) 수학교육 내용
3) 교수-학습방법 4) 기여와 비판점
4. 유아 (1)
|
|
|
방송통신대학교출판문화원, 2021 1. 아래 문제에 대해 각각 서술해주세요.
1) 고구려가 산성을 축조한 이유와 고구려 산성의 군사적 방어 기능에 관하여 서술해주세요.
2) 조선통신사 사절단의 구성과 문화교류에 관하여 서술해주세요.
|
|
|
방송통신대학교출판문화원, 2021.
과제 스트레스 싹~ 학점 쑥!
https://www.happycampus.com/store/zzzyzyztusz/ 1. 멀티미디어 강의와 교재의 1강 ? 8강을 참고하여, 괄호 안을 알맞게 채우시오. (총 15문항, 문항당 1점)
2. 다음에 제시된 글을 읽고, 유
|
|
|
사회학적 특성과 생활 습관 특성
②급성질환자와 만성질환자 사례의 환자역할로서의 권리와 의무
2. 구조기능주의 이론적 측면에서의 의료인과 환자 관계의 특성과 유형에 관해 설명하고 유형별 장단점에 대해 개인의 견해를 포함하여 설
|
|
메뉴펼치기
