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방송대 출판문화원.
임규혁, 임웅(2007). 『교육심리학』. 서울: 학지사.
송명자(2003). 『발달심리학』. 서울: 학지사.
이진향(2016). 『인간행동과 사회환경』. 창지사.
정순례, 이병임 외 2명 저(2013). 『학습이론의 이해와 적용』. 학지사.
안범희
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방송통신대학교 출판문화원, 2021. 가. 공통형: 총 5점
문제: 표준화검사법 가운데 1가지를 선택하여 그것의 특징, 검사실시 방법 등을 간단히 기술하시오(5점).
나. 지정형: 총 25점
문제: ?교육평가의 개념, 종류, 방법을 기술하고(10점) ?
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이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발달 특성
2) 프로이드의 심리성적 발달단계이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발달 특성
3) 에릭슨의 심리사회적 발달이론에서의 유아기 및 아동기의 영역별 발달 특성
2. 유아기 및 아동기 발
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인간행동과 사회환경』. 정민사.
이성진, 박성수 (초판21쇄 발행/2019).교육심리학. 한국방송통신대학교출판문화원.
신종호, 김민성 외 3명 저(2015).교육심리학.교육과학사.
서울교육방송 저(2017). 매슬로 5단계 욕구이론과 4가지 인간유. 미디어
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인간사랑
한완상 외(2013) 인간과 사회, 한국방송통신대학교
한국방송통신대학교편집부(2014) 인간과 사회, 한국방송통신대학교 <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 사회구조적 요인 분석
1) 사회학적 상상력의 개념
2) 이론적 배경
3)
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JSA> 분석
2. 인지이론과 문화연구에 대해 각각 설명하고, 그 둘의 공통점과 차이점에 대해 논하시오.
1) 인지이론의 이해
2) 문화연구의 이해
3) 인지이론과 문화연구의 공통점과 차이점
(1) 공통점
(2) 차이점
참고문헌
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이론에서는 구체적인 기법이 존재한다는 차이점을 보인다.
Ⅳ. 참고문헌
김창대, 박성수, 이숙영 2000『상담심리학』 한국방송통신대학교
이장호 외 2005 『상담심리학의 기초』 서울: 학지사
연문희, 이영희 외 1명 저 인간중심상담 (이론과
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2. 감성지능의 5가지 요소별로 1~10점 척도를 이용해 자신을 진단해보고, 각 요소별로 자신의 점수와 관련된 자신의 특성을 3가지 이상 기술하시오.
1) 자기 인식
2) 자기 관리
3) 공감
4) 사회적 지각
5) 관계 관리
Ⅲ.결 론
Ⅳ.참고문헌
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사회의 저출산(저출생) 문제와 인구감소 현상의 양상
1. 우리 사회 저출산 및 인구감소의 현황 및 양상
2. 우리 사회의 저출산(저출생)와 인구감소 현상의 문제점
1) 가족기능의 약화
2) 가족관계의 변화와 노인가족의 증가
3) 세대 간
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사회계층: 사회구조적 분석. 보건사회연구.
정진영, 김성원 (2015). 한국 사회의 건강 불평등과 소득: 사회구조적 분석. 사회학연구.
김성원 (2014). 한국 사회의 건강 불평등과 사회구조: 사회구조적 분석. 사회학연구. 사회문제론 2024학년도 1
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