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생활교육론, 창지사, 2024
기쁘다, 성미애 외, 가족생활교육, 한국방송통신대학교출판문화원, 2024
김순기, 노명숙 외 3명, 가족생활교육, 교문사, 2021
김희성, 나용선 외 1명 저, 가족생활교육, 공동체, 2019
박경아, 이경자 외 저, 가족생활교육, 공
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사회 및 생활양식특성을 상세히 기술하시오.
2) 그린의 PRECEDE-PROCEED 모형을 적용하여 단계별로 작성하시오.
① 주제
② 대상
③ 사회-역학적 사정
④ 행위적 사정
⑤ 교육사정
⑥ 행정사정
⑦ 일반목표 및 구체적 교육목표 선정
⑧ 교육
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과제물
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 프리시드-프로시드모형을 적용한 금연 보건교육계획안을 작성하시오.
1) 초등, 청소년, 중년, 노인, 여성, 직장인등 개인을 자유롭게 교육대상으로 정하고, 그 선정 대상에 대한 인구 사회 및 생활양식특성
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수준의 단계) - 법과 질서 지향의 도덕성
⑤ 5단계 (후인습 수준의 단계) - 사회계약 지향의 도덕성
⑥ 6단계 (후인습 수준의 단계) - 보편적 원리 지향의 도덕성
4) 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달이론의 교육적 시사점
3. 결 론
참고문헌
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청년빈곤
3) 사회경제적 환경변화
4) 불공정의 경험
5) 기회불평등
6. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 특성
1) 실업
2) 근로빈곤
3) 출발의 실패
4) 적대감
5) 세대 차이
6) 기회 불평등
7. 나의 의견
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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사회계약은 어떤 이유로 체결될 수 있는가?
6) 흄은 도덕이 어떻게 성립된 것이라고 보았는가?
7) ‘무의식의 의식화’란 무슨 의미인가?
8) 프로이트에게 도덕은 무엇인가?
2. 교재와 강의 3장을 공부하고 교재 70페이지의 2번문제 (유가와
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생활안정자원 및 기념사업 등에 관한 법률」.
참고문헌
사회보장법 한국방송통신대학교 출판문화원 (문제 1) 사회보장의 법적 개념에 관하여 간략히 서술하시오.
(문제 2) 사회보험에 관하여 책임주체, 대상, 목표, 방식, 재원으로 구
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사회 문화 환경의 변화
3. 사회변화에 따른 유아교사의 역할 및 교직의 변화
1) 유아의 변화
2) 유아교사의 역할 변화
(1) 유아교사의 역할
(2) 유아교사 역할의 변화
3) 학부모의 역할 변화
(1) 전통적 부모-자녀관계
(2) 학
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사회를 이끌어갈 청소년들의 합리적인 소비생활을 위한 소비자교육이 절실히 필요하다.
참고문헌
송명자, 『발달심리학』, 서울: 학지사, 2014.
장미경 외. 『발달심리』. 서울: 한국방송통신대학교출판문화원, 2014.
김문태. (2021). 소비자행동
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방송통신대학교출판문화원.
김화중 외(2013). 지역사회간호학. 수문사.
윤순녕 외(2002). 보건소 건강관리회원의 진단적 연구. 지역사회간호학회지,13(2).
보건복지부,한국건강증진개발원(2022). 제5차 국민건강증진종합계획(Health Plan 2030, 2021~2030
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