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방송통신대학교출판문화원.
- 이지현. 넷플릭스와 시네마의 미래, 대한민국정책브리핑, 2020년 7월 3일자 Ⅰ. 제7장 취미로서의 영화
1. 영화의 정의와 형식
2. 오늘날의 영화
Ⅱ. 영화를 즐기는 방식
1. TV 활용하기
2. 영화 고르기
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방송통신대학교출판문화원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 개별화 교육 프로그램의 이해
1) 정의와 구성요소
2) 개발과정
2. 개별화 교육 프로그램 작성과정
1) 1단계
2) 2단계
3) 3단계
4) 4단계
5) 5단계
3. 긍정
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방송통신대학교출판문화원.
- 농사로. 마늘의 영양학적 가치. http://www.nongsaro.go.kr/portal/ps/psz/psza/contentSub.ps?menuId=PS03796&sSeCode=374007&cntntsNo=101937&totalSearchYn=Y, (검색일: 2020. 11. 05)
- 최은경. 세계 10대 슈퍼푸드 마늘의 성분과 효능. 하이닥, 2015년 8
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(2019). 공연예술의 이해와 감상. 한국방송통신대학교출판문화원. 1. 그 주제와 관련된 교재의 핵심 내용을 요약하시오.
2. 그 주제에 특별히 주목하게 되었던 배경을 서술하시오.
3. 그 주제에 대한 자신의 의견을 서술하시오.
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방송통신대학교출판문화원, 382쪽
우선변제 임금채권이란 최우선변제 임금채권으로도 받지 못한 임금에 대하여 질권·저당권 또는 담보권보다 앞서 확정된 조세·공과금과 질권·저당권 또는 담보권에 따른 채권을 변제하고 남은 재산이 있는
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복지론, 한국방송통신대학교 출판문화원(교재).
2) 권중돈(2019), 노인복지론, 학지사.
3) 이정아(2018), 치매노인을 돌보는 요양병원 간호사의 돌봄행위 예측요인, 한양대학교 임상간호정보대학원.
4) 강호영(2018), 한국사회 노인돌봄정책의 “탈
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방송통신대학교 출판문화원 2023 1. 자신이 생각하는 '가족'의 개념과 그 이유를 쓰고 자신 외의 한 사람을 면담하여 그가 생각하는 '가족의 개념과 그 이유를 쓰시오 두 사람의 생각과 이유에 대해 공통점과 차이점을 기술하시오.
1) 자신
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방송통신대학교 편집부 저, 다문화교육론 , 한국방송통신대학교, 2013. 다문화교육론 공통
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 다문화 및 다문화교육 프로그램 알아보기
1. 다문화사회란 무엇인가?
2. 다문화교육이란 무엇인가?
3. 다문화주의 모형
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2021.
김영춘·정민숙, “사회적 환경 변화에 따른 복지기관의 정책적 대응 고찰”, 「한국 콘텐트학회논문지」, 2020.
김용민, “지역사회복지관의 효율성 증진방안에 관한 연구”, 전남대학교 대학원 박사 학위 논문, 2014.
김주연, “지역사회
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사회생태학적 접근:지역요인 간의 관계를 중심으로 - 박성훈 김준호 [과제명] 최근 언론에 잔혹한 범죄 행위들이 빈번하게 소개되고, 범죄와 관련한 다양한 방송 프로그램들이 방영되는 등, 범죄에 대한 사회의 관심이 높아지고 있습니다.
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