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인간과사회, 한국방송통신대학교 출판문화원, 2014.
진상기, 코로나19가 만들어낸 사회 변화와 도전, 한국지역정보개발원 2020.05.18.
김광석, 포스트 코로나19 경제·사회 변화와 특징, 한국인사관리협회, 2020.05.25.
서재철, 코로나19가 가져온 일상
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방송 강의 및 강의록 목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 마을교육공동체란
2. 마을에서 학교의 중요성
3. 마을과 학교의 관계 맺음 양태
4. 마을과 학교가 함께 형성해 나가는 마을교육공동체 사례
5. 마을교육공동체 형성에 대해 마
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대학교 기독교상담대학원, 2014.
정인덕, 정의 윤리와 배려 윤리의 통합적 접근 : 콜버그와 길리건의 이론을 중심으로, 성균관대 교육대학원, 2008.
추병완, 도덕 발달과 도덕 교육, 하우, 2007.
서강식, 피아제와 콜버그의 도덕교육이론, 인간사랑,
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사례 첫 번째
① 자동적 사고
② 감정
③ 행동
2) 강한 감정을 경험한 최근 사건 사례 두 번째
① 자동적 사고
② 감정
③ 행동
2. 자신이 경험한 사례에 대하여 인지행동치료기법을 적용하려고 한다. 1)의 사례에 대해 교재 320쪽~325쪽에
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중간과제물
1. 생물권과 생물권이 비생물권과 일으키는 상호작용을 포함하는 개념은 무엇인가?
2. 식물세포의 분열 중 벼과식물의 길이생장에 중요한 역할을 하는 것은 정단분열조직이다(O, X).
3. 일반적으로 시간이 지나면서 같은 작물
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사례들
1) 코로나19로 인한 마스크 대란 사태
2) 노동시장 유연화와 구조조정
3) 공기업민영화
4) FTA를 통한 시장개방 정책
5) 복지의 민영화, 상업화
3. 우리 사회가 어느 정도로 신자유주의화 되었는지에 대해 평가
4. 우리사회의 신자
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방송통신대학교 출판문화원, 2020.
반옥숙, 코로나19 일상회복, 콘텐츠 이용 변화와 전망, 한국콘텐츠진흥원, 2022.
김다영 저, 포스트-코로나 시대 여행 트렌드 2021, 히치하이커, 2021.
배영 저, 포스트 코로나 시대·데이터로 읽는 대한민국, 플루
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적인 인격으로의 출발을 의미한다는 점에서 의의가 있다. 하지만 이러한 청년들의 도전은 기존의 전통적인 가치관과 충돌할 수밖에 없으며, 때로는 원하는 목적을 달성하지 못할 수도 있다. 그럼에도 불구하고 <종신대사>와 <호랑이를
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갈등 문제
3) 감염자에 대한 국가의 폭력 문제
4) 강제 격리 및 인권 침해 문제
5) 감염자에 대한 낙인 문제
6) 양극화 문제
7) 건강불평등 문제
3. 감염병이 발생시키는 다양한 사회문제 현상의 해결방안
1) 사회적 거리두기로 인한 경제 문
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인간행동과 사회환경, 양서원, 2007.
9. 곽금주, 아동발달 심리학, 박학사, 2006.
10. 박아청, 에릭슨의 인간이해, 교육과학사, 2010.
11. 김진호, 다중지능이론과 교육실제에의 적용, 연성대학교, 2012.
12. 김경희, 에릭슨과 프로이드의 성격발달 이론
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