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환경 변화와 근로시간 관련 법 제도의 개선방안, 부산대학교 석사학위논문.
윤자영 외(2016), 일·가정양립 제도의 노동시장의 효과, 한국노동연구원. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 신자유주의 세계화와 그로 인한 국민국가의 변화
1) 신자유주
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의미, 국민의 집, '국민연금을 다단계 피라미드'라고 주장하는 논리, 기회의 평등과 조건의 평등, 한국의 자본주의가 예외적인 이유, '이상이 일상이 되도록 상상하라'의 의미, 정치의 삼각형
1. 아래의 개념을 설명하시오.
① 탈상품화와
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정책을 통해 재생산에 관여해서는 안된다. 국가는 평등과 자율성에 기반을 둔 출산 정책을 통해서 안심하고 아이를 낳아 기를 수 있는 사회적 환경을 제공하여야 할 것이다.
Ⅳ. 참고문헌
김엘리 저, 성·사랑·사회, 한국방송통신대학교 출판
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정책방향 남은음식물사료화연구회 주최 제5회 남은음식물안전사료화 이용기술 심포지움자료집
쓰레기문제해결을위한 시민운동협의회, 2001, 『제1차 국가폐기물관리 종합계획에 대한 평가와 대안』
한국환경기술개발원, 1996, 『한국의 환경
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방향. 보건복지포럼.
한국사이버평생교육원(2022). 아동권리와 복지 교안
박상식·김두상 (2017). 아동학대범죄의 예방과 대책을 위한 과제. 법학논총. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학대아동을 위한 복지서비스의 문제점 및 개선방향
2. 개선해야
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방과 농정의 위기
3) 대기질
4) 생태계
5) 친환경 농업기술의 개발․보급
6) 친환경 농산물의 생산․유통
7) 친환경 농산물 유통의 문제
8) 토양환경 유지․개량 정책의 문제
4. 지속가능한 농업 발전을 위한 농축산물의 안전성 확
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방안
2. 본인 가족을 대상으로 가족간호과정을 작성하시오.
(1) 프리드만의 가족사정도구를 적용하여 가족구족, 가족기능과 가족발달단계에 대해 사정하시오.
1) 사회문화적 요인에 대한 사정
2) 환경 요인에 대한 사정
3) 가족 구조적 요
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의미
2) 유아교육과정의 특징
3. 아동중심 교육과정의 개념 및 배경, 교수학습방법, 환경구성
1) 아동중심교육과정의 개념 및 배경
2) 아동중심교육과정의 특성
3) 아동중심교육과정의 환경구성
4) 아동중심교육과정의 교사의 역할
5)
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정책 재정립 방안, 대한가정학회, 2008
연미희 김진숙, 부모교육 이론과 실제, 동문사, 2001
유영주 외, 가족관계학, 교문사, 1998
정현숙 외, 부모학, 신정, 2003 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족형태의 변화
2. 사회환경 변화에 따른 가족형태의
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환경 : 생태적 측면에서
김철원, 세계의음식음식의세계(2023). 한국방송통신대학교 출판문화원.
유채희(2021).『전통 제사음식』.서울:광문각. 1. 서론
2. 음식의 정의
3. 음식의 대표적 기능 3가지
4. 음식의 대표적 기능 3가지의 경험 사례
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