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사회적 위험의 한 사례를 들기 위해 필자와 인근에 거주한 어르신을 한 분 인터뷰 하여 사회적 위험의 공적 책임 이유와 함께 실제 처해있는 불편함과 위험이 무엇인지 그리고 어떻게 이 문제를 해결할 수 있는지를 비교 논의해보도록 하겠다
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사회적 위험의 한 사례(예를 들어, 노령, 장애, 교육, 의료, 주거 등등)를 들어, 관련 당사자(예를 들어, 노인, 장애인, 학생, 질병이 있는 사람, 전월세로 고민하는 사람 등)를 인터뷰하시오. 그런 다음,
1) 이 문제가 왜 개인이 책임져야 하는
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사회가 살만한 곳이라고 느끼며 서로를 배려하고, 비록 부족한 한 삶일지라도 오히려 만족하면서 풍요로운 마음으로 살아갈 가능성이 더 높을 것이다.
Ⅳ. 참고자료
원석조, 사회복지개론 6판, 양서원, 2018
정민숙 , 양정남, 이형하, 박일연,
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사회는 강대국은 아니더라도, 제 나라를 지킬 정도의 힘을 지니고, 국민이 원하는 최소한의 것들을 충족시킬 수 있으며 인류의 보편적 이상을 실현하도록 교육하는 사회다. 더도 덜도 아니고 꼭 이만큼만 했으면
좋겠다.
참고문헌
미국에서
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사회적으로 청소년기의 갈등을 해소할 수밖에 없다. 이러한 점에서 학생들이 성장기의 갈등과 긴장을 건전한 방법으로 해소할 수 있도록 다양한 형태의 여가문화와 시설을 제공해야 할 것이다.
또 하나는 대중매체의 교육적 기능을 강화하는
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복지미(http://bokjimi.co.kr/), - 독거노인 사회안전망 구축을 위한 복지서비스 기초조사 연구보고서, 2012
노인교육의 이해, 한정란, 학지사, 2005
노인복지론, 권중돈, 학지사, 2004
현대 노인복지론, 윤경아 외3명, 학지사, 2012
노인복지정책과 사회보
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사회의 역할이 무엇보다 중요하다는 것을 느끼게 되는 인터뷰였다.
* 참고문헌
학교상담과 생활지도 - 김동일, 김봉환 외3명 저, 학지사, 2009
학교와 사회복지 실천 - 한인영 저, 나남, 2004
학교와 청소년문화복지론 - 장수한 저, 공동체, 2010
학
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가정환경이 ADHD 아동들의 가족 및 또래 등 사회적 관계에 어떠한 영향을 주고 있는지 또 자존감, 학교 만족 및 주위 환경 등 심리적응에 어떠한 영향을 주고 있는지를 규명하고자 한다.
연구에서 맞벌이 여부, 생활수준, 부모연령, 부모학력,
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1. 보편적 복지를 비판하는 잔여적 복지의 논리와 잔여적 복지의 비판에 대한 보편적 복지의 대응 논리를 서술하시오. (15점)
사회복지의 두 가지 관점인 잔여적 복지와 보편적 복지를 이해하는 것은 사회복지를 이해하는 측면에서 중요하다.
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사회사업의 구체적인 프로그램 개발에 보다 많은 신경을 써야만 사회적인 인식변화를 불러일으킬 수 있을 것이다.
◈ 참고문헌 ◈
· 김병성,『교육사회학』, 서울: 양서원, 1993.
· 김영모,『사회복지개론』, 법문사, 1973.
· 김준기,『교육과
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