|
JAVA 바이트코드를 DEX(DalvikExecutable) 실행파일로 변환하는 과정은 개발자가 코드를 개발하는 컴퓨터에서 수행됨
2) 안드로이드 앱 배포과정
- JAVA 컴파일러가 JAVA 소스 코드를 바이트 코드와 컴파일된 리소스 파일들을 포함하는 DEX (DalvikExecutab
|
|
|
JAVA 바이트코드를 DEX(DalvikExecutable) 실행파일로 변환하는 과정은 개발자가 코드를 개발하는 컴퓨터에서 수행됨
2) 안드로이드 앱 배포과정
- JAVA 컴파일러가 JAVA 소스 코드를 바이트 코드와 컴파일된 리소스 파일들을 포함하는 DEX (DalvikExecutab
|
|
|
EBNF와 구문 도표로 각각 표현하시오.
(5) EBNF로 표현된 다음 구문을 BNF와 구문 도표로 각각 표현하시오.
<< 함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. BNF.hwp
2. EBNF.hwp
3. JAVA 프로그래밍.hwp
4. LISP 프로그래밍.hwp
5. Prolog 프로그래밍.hwp
|
|
|
2020년 이후 학술지에 게재된 국문 논문)을 찾아 (1)연구 목적, (2)연구 방법, (3)연구 결과, (4)연구의 제한점을 제시하시오 (1쪽 이내). 그리고 연구 결과에 대한 (5)본인의 의견과 (6)실생활에 적용 방안을 서술하시오. (30점)
<보기> 노인, 어린이
|
|
|
프로그래밍http://pythonstudy.xyz/python/article/19-%ED%81%B4%EB%9E%98%EC%8A%A4
파이썬 클래스(Class) 쉽게 이해하기http://hleecaster.com/python-class/ 1. 교재 연습문제 2장 (39페이지) 7번 8번
2. 교재 연습문제 3장 (73페이지) 2번 3번
3. 교재 연습문제 4장 (100페이지
|
|
|
컴퓨터 프로그램 이용: 2D나 3D로 작품을 생성하는 것인데, 컴퓨터 미술의 가장 자연스러운 작품 형태로 간주
3) 가시화
① 영상, 도표, 애니메이션 등을 통해 메시지를 전달하는 기술
② 과학가시화 : “과학가시화는 복잡한 수치, 때로는 대
|
|
|
과학사, 2009.
고재희, 교육방법 및 교육공학, 교육과학사, 2008.
김정희, 유아교육기관의 교수매체 이론과 활용, 파란마음, 2009.
이민정, 김정희 외 3명, 영유아교수매체교육, 공동체, 2012.
변영계, 교육방법 및 교육공학, 학지사, 2007.
Sharon E. Smaldin
|
|
|
과학적 ․ 공학적 문제 해결을 지원
③ 모든 종류의 컴퓨터 시스템에 내장됨 ⟶ 중요성의 증가, 세상을 바꾸는 동력
(3) 소프트웨어의 분류
① 시스템 소프트웨어: 컴퓨터를 동작시키기 위한 목적의 소프트웨어
② 응용 소프트웨
|
|
|
과학적 ․ 공학적 문제 해결을 지원
③ 모든 종류의 컴퓨터 시스템에 내장됨 ⟶ 중요성의 증가, 세상을 바꾸는 동력
(3) 소프트웨어의 분류
① 시스템 소프트웨어: 컴퓨터를 동작시키기 위한 목적의 소프트웨어
② 응용 소프트웨
|
|
|
컴퓨터 사이에서 파일을 전달하는데 프로토콜인 FTP나 텔넷이 활용
④ 인터넷이 뇌와 같이 지능을 갖게 되는 것: 과학에서 말하는 창발성(emergence)현상
- 중략 - 제1장 정보사회의 이해
제2장 정보사회의 이론적 관점
제3장 정보사회의
|
|
메뉴펼치기
