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성부에서 속해 있는 상담 기관으로 타 기관과의 연계로 여성폭력 피해여성의 보호와 도움에 활성화
지방법원과 근접해 있어 법률 구조를 받기에 용이함
가정법률상담소와 연계된 상담소이기 때문에 피해자들이 법률 상담소라는 점에 발걸
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성의 상업화
(5)가부장적 성문화
5.성매매와 관련한 법률 및 선도보호
(1)관련 법률의 주요내용
(2)선도보호
-청소년 복지시설의 선도보호실태
6.매매춘과 관련한 기사
7.매매춘의 문제점
(1)도시지역의 사회해체
(2)향락산업의 증가
(3)
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보호임무를 담당하도록 하는 것이 타당하다는 주장이 있다.
참고문헌
문용린 외 공저,「학교폭력 예방과 상담」,『학지사』2006.
문용린 외 공저 「학교폭력 위기개입의 이론과 실제」『학지사』2008. 1. 학교폭력의 정의 및 현상
2.
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이념
Ⅱ. 아동복지의 시대적 발달과정
(1) 고대사회
(2) 중세사회
(3) 근대사회
(4) 현대사회
Ⅲ. 아동복지 관련법
(1) 아동복지법
(2) 영유아보육법
(3) 한부모가족지원법
(4) 입양촉진 및 저라에 관한 특례법
(5) 청소년보호법
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폭력에 대한 이해와 대책, 김종호 2000청소년기 약물 오남용 실태와 대책 토론회에서 발췌.
한국가정법률상담소 상담통계,2002년
가족문제와 복지, 신정도서출판, 이영석 외 공저, 2004
가족문제와 가족복지, 대왕사, 이소희 외 공저, 2004
통계청,
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관한 소고
송주한. 학교 폭력, 고통받는 아이들을 위해 무엇을 할 것인가? 1. 학교폭력 정의
2. 학교폭력 특징
3. 학교폭력 발생원인
(1) 개인적 원인
(2) 가정적 원인
(3) 사회환경적 요인
4. 학교폭력의 유형
5. 현재 학교폭력 관련
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관련된 법령
1) 헌법상의 근거
2) 사회보장 관련법
3) 사회복지 서비스법
(2) 청소년 교육 관계 법령
1) 헌법상 근거
2) 교육법
3) 사회교육법
4) 기타 관련법
3. 청소년에 대한 행정영역
(1) 미성년자보호법.
(2) 풍속영업 등에 관한 규제
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폭력의 실태와 대책에 관한 연구」용인대학교 대학원 석사학위논문
교육부(2014)「정부, 인성을 함양하는 학교문화 개선으로 학교폭력 예방 강화」
김길임,심희옥(2002)「일상적 스트레스와 또래괴롭힘의 가해와 피해경험」한국아동학회지
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성들을 보호할 수 있는 쉼터의 확대가 필요하며 가정폭력 피해자들은 경제적 자립과 주거지마련이 가장 시급한 문제로 인식하고 있다.
자립을 위한 취업알선 기술교육 등 현실적인 도움과 치료나 상담을 통한 정신적인 도움, 자녀문제 법률,
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폭력의 양상
2. 학교폭력의 요인
1) 개인 요인
2) 학교 요인
3) 가정 및 지역 사회 요인
3. 학교폭력의 조기감지
4. 학교폭력의 개념 및 성립요건
5. 학교폭력 유형별 개입전략
1) 신체적 폭력
2) 금품갈취
3) 괴롭힘
4) 성 폭력
5) 언어
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