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논문, 2000
◈ 한국교원단체총연합회, 21세기 교육발전 전략, 2000 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고등학교평준화제도(고교평준화정책)와 자립형사립고
1. 자립형 사립고란
2. 자립형 사립고의 성격
3. 자립형 사립고의 도입원칙
1) 자립형 사립고교제도 도
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서적불안 척도 Beck Anxiety Inventory (BAI)
Rosenberg. 1995. 자아존중감 척도 Rosenberg Self-Esteem Scale (RSES)
여재훈. 2012. \"노숙인통계현황\". 2012년 다시서기 사업보고서
다시서기센터 : http://www.homelesskr.org/
8. 부 록
Beck의 정서불안 질문지(Beck Anxiety Inventory
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논문, 1981
정길홍, 제11장 사회복지 사업의 개척분야 사회복지개론, 홍익제, 1998
최윤진, 학생 청소년 권리의 내용과 그 제한근거에 대한 고찰, 한국청소년연구, 1991
한국사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr/ <목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
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논문.
김명옥 (2020). 누리과정개정 정책연구 보고서를 통해 살펴본 유아교육과정 개발의 절차와 한계. 유아교육연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 2019 개정 누리과정
2. 2019 개정 누리과정의 배경
3. 2019 개정 누리과정의 성격
4. 2019 개정
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논문, 2004
- 조윤영, 효율적인 사례관리, 부산동부아동보호전문기관, 2007
- 보건복지부, 아동학대 우수사례보고서, 보건복지부, 2010 Ⅰ. 들어가면서
Ⅱ. 아동학대의 정의
Ⅲ. 아동학대의 유형과 현황
Ⅳ. 아동학대의 원인
Ⅴ. 아동학
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서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회복지의 개념과 역사
1) 개념
2) 역사
2. 학교사회복지의 필요성과 목적
1) 필요성
(1) 교육기회의 공평한 배분
(2) 사회적 기능
(3) 사회적 책임
(4) 전문직의 정체성
2) 목적
(1) 공평한
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논문, 1981
정길홍, 제11장 사회복지 사업의 개척분야 사회복지개론, 홍익제, 1998
최윤진, 학생 청소년 권리의 내용과 그 제한근거에 대한 고찰, 한국청소년연구, 1991
한국사회복지사협회 http://www.kassp.or.kr/ Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학교사회
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논문, 1998.
청소년복지론 - 2000년 홍봉선, 남미애 공저 양서원
학교폭력의 실정과 학교사회사업가의 개입 - 홍금자, 이경준
학교폭력근절을 위한 대토론회 자료집 - 2002년 청소년보호위원회
학교폭력의 실태와 대책 - 청소년폭력예방재단
http://
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서울: 랜덤하우스코리아.
서승유, 이동갑(2003). 레크리에이션의 이론과 실제. 서울: 한경사.
구경자(2008). 레크리에이션활동 경험에 따른 대인관계변화에 대한연구. 미간행 석사학위논문. 경희대학교 대학원.
강성희(2020). 「체험중심교육 숲밧
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논문
-이영희 인터넷에서 내 아이 보호하기. 서울: 길벗.
-이재현 인터넷과 온라인 게임. 서울: 커뮤니케이션북스.
-온라인게임중독과 청소년의 사회성 및 정체성과의 관계.한승배
-청소년 인터넷 이용실태조사 보고서.청소년 보호 위원회
-방
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